Bewertung:
Das Buch hat sowohl von neuen als auch von erfahrenen Instruktionsdesignern überwältigend positive Kritiken erhalten, in denen der ansprechende Schreibstil, die gute Zugänglichkeit und die praktischen Einblicke in das Lerndesign hervorgehoben wurden. Während viele den frischen Ansatz und die nützlichen Informationen aus der jüngsten Forschung schätzten, merkten einige Rezensenten an, dass das Buch möglicherweise nicht genügend konkrete Strategien für erfahrenere Fachleute bietet.
Vorteile:⬤ Fesselnder und zugänglicher Schreibstil.
⬤ Bricht komplexe Konzepte in einfache Begriffe herunter.
⬤ Reich an aktuellen Forschungsergebnissen und Erkenntnissen.
⬤ Nützliche Analogien, Beispiele und Illustrationen.
⬤ Sowohl für Anfänger als auch für erfahrene Fachleute empfohlen.
⬤ Ermutigt zur praktischen Anwendung des Inhalts.
⬤ Leicht zu lesen und nachzuschlagen.
⬤ In erster Linie für Anfänger geeignet; für fortgeschrittene Fachleute weniger nützlich.
⬤ Einige Konzepte sind eher theoretisch und es fehlt an konkreten Umsetzungsstrategien.
⬤ Probleme mit der Kauferfahrung im Zusammenhang mit Miete statt Eigentum.
⬤ Einige Rezensenten erwähnten physische Qualitätsprobleme mit ihren Exemplaren.
(basierend auf 104 Leserbewertungen)
Produkte, Technologien und Arbeitsplätze ändern sich heute so schnell, dass jeder ständig dazu lernt. Viele von uns unterrichten auch, selbst wenn es nicht in unserer Stellenbeschreibung steht.
Ob wir nun eine Präsentation halten, eine Dokumentation schreiben oder eine Website oder einen Blog erstellen - wir müssen und wollen unser Wissen mit anderen teilen. Aber wenn Sie schon einmal über einem langweiligen Lehrbuch eingeschlafen sind oder eine langweilige E-Learning-Übung im Schnelldurchlauf absolviert haben, wissen Sie, dass es schwieriger ist, eine gute Lernerfahrung zu schaffen, als es scheint. In Design For How People Learn, Second Edition erfahren Sie, wie Sie die Schlüsselprinzipien des Lernens, des Gedächtnisses und der Aufmerksamkeit nutzen können, um Materialien zu erstellen, die es Ihren Zuhörern ermöglichen, das Wissen und die Fähigkeiten, die Sie vermitteln, sowohl zu erwerben als auch zu behalten.
Diese neue Ausgabe wurde aktualisiert, um neue Erkenntnisse und Forschungen darüber zu berücksichtigen, wie wir lernen und uns erinnern, und enthält neue Techniken für die Nutzung sozialer Medien für das Lernen sowie zwei brandneue Kapitel über die Gestaltung von Gewohnheiten und bewährte Praktiken für die Bewertung des Lernens, z. B.
wie und wann man Tests einsetzt. Mit leicht verständlichen visuellen Metaphern und konkreten Methoden und Beispielen zeigt Ihnen Design For How People Learn, Second Edition, wie Sie die grundlegenden Konzepte des Instruktionsdesigns nutzen können, um Ihr eigenes Lernen zu verbessern und Ihr Publikum zu begeistern.
| ISBN: | 9780134211282 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2015 |
| Seitenzahl: | 304 |
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