Bewertung:

Insgesamt erhält das Buch positives Feedback für seinen inspirierenden Inhalt, die schöne Bildsprache und die praktischen Ideen für die Gestaltung von Klassenzimmern, insbesondere für Reggio-inspirierte Umgebungen. Einige Nutzer lobten den Nutzen für Pädagogen und die Qualität des physischen Buches. Allerdings gibt es auch Kritik an der Nachhaltigkeit der vorgestellten Ideen, die ein Rezensent als unrealistisch für die praktische Anwendung im Klassenzimmer bezeichnet.
Vorteile:⬤ Inspirierend und wunderschön illustriert
⬤ unterstützt die Reggio-inspirierte Lehrplanentwicklung
⬤ praktisch für den Einsatz im Klassenzimmer
⬤ preisgünstig
⬤ in gutem Zustand
⬤ nützlich für Vorschullehrer
⬤ erhielt hohe Bewertungen von mehreren Nutzern.
⬤ Einige Ideen sind unpraktisch und erfordern zu viel Pflege
⬤ bestimmte Schulen, die im Buch vorgestellt werden, stellen möglicherweise nicht die besten Beispiele dar
⬤ die ursprünglichen Erwartungen entsprechen möglicherweise nicht dem tatsächlichen Inhalt.
(basierend auf 37 Leserbewertungen)
Designs for Living and Learning: Transforming Early Childhood Environments
Wahrscheinlich haben Sie Träume für Ihr frühkindliches Umfeld, die über Bewertungsskalen, Vorschriften und Raumaufteilungen hinausgehen. Designs for Living and Learning ist seit mehr als einem Jahrzehnt ein beliebtes Hilfsmittel für Erzieher und Betreuer, und diese neue Ausgabe ist vollgepackt mit noch mehr Ideen, die Sie nutzen können, um fesselnde Umgebungen zu schaffen, die Kinder, Familien und Personal fördern und gleichzeitig das Lernen der Kinder unterstützen. Mit Hunderten von brandneuen, farbenfrohen Fotos von realen Lernumgebungen und einer Vielzahl von einfachen und praktischen Konzepten für kreative Innen- und Außenräume und Lernmaterialien ist dieses Buch eine wahre Inspirationsquelle, wenn es darum geht, einladende Räume zu gestalten, in denen Kinder lernen und wachsen können.
Die erweiterten Kapitel enthalten neue Informationen, die aktuelle Trends und Anliegen in der frühen Kindheit widerspiegeln, wie z. B. die Verwendung von wiederverwendeten und nicht-traditionellen Materialien, Kinder in der freien Natur, alternative Wege, um über die Bereitstellung von Lernergebnissen nachzudenken, das Überwinden von Barrieren und das Aushandeln von Veränderungen sowie die Auswirkungen von Umweltbewertungsskalen in Qualitätsbewertungs- und -verbesserungssystemen (QRIS). Es wurden zwei neue Kapitel aufgenommen, von denen das eine die Umgestaltung von Umgebungen mit Vorher-Nachher-Fotos und Skizzen des Prozesses hervorhebt, während das andere Beispiele für die Einholung von Ideen der Kinder über die Umgebung enthält.
Deb Curtis und Margie Carter sind international anerkannte Experten für die frühe Kindheit. Sie veranstalten dreitägige Institute und Weiterbildungsseminare für Fachleute aus dem Bereich der frühen Kindheit, beraten Kindertagesstätten in ganz Nordamerika, Australien und Neuseeland und haben gemeinsam zahlreiche Bücher geschrieben.