Bewertung:

Das Buch „Discovering the 5 Love Languages at School“ ist ein viel beachteter Lehrplan für die Klassenstufen 1-6, der sich auf das sozial-emotionale Lernen durch das Konzept der Liebessprachen konzentriert. Viele Pädagogen schätzen den sinnvollen Ansatz und die dazugehörigen Unterrichtspläne, die ein besseres Verständnis unter den Schülern ermöglichen und Freundlichkeit fördern. Einige Nutzer merkten jedoch an, dass die Lektionen tendenziell langwierig sind und möglicherweise nicht genügend interaktive Elemente enthalten, so dass die Lehrkräfte ihre eigenen Aktivitäten hinzufügen müssen.
Vorteile:Aussagekräftiger Lehrplan, gut strukturierte Unterrichtspläne, forschungsbasiertes Material, fördert Freundlichkeit und Verständnis, geeignet für verschiedene Bildungseinrichtungen, enthält unterstützende Materialien wie Poster und Arbeitsblätter, anpassbar für verschiedene Altersgruppen, fördert die Verbindung zwischen Schülern und Lehrern.
Nachteile:Die Lektionen dauern länger als 35 Minuten, sind möglicherweise nicht für Lehrer geeignet, die sich ausschließlich auf den akademischen Bereich konzentrieren, sind hauptsächlich auf die Arbeit am Arbeitsplatz ausgerichtet und enthalten nur wenige interaktive Aktivitäten.
(basierend auf 30 Leserbewertungen)
Discovering the 5 Love Languages at School (Grades 1-6): Lessons That Promote Academic Excellence and Connections for Life
"Endlich" ein Lehrplan, der akademische Spitzenleistungen fördert und gleichzeitig den Schülern die Fähigkeit vermittelt, wichtige Beziehungen zu knüpfen.
Basierend auf dem "New York Times"-Bestseller "The 5 Love Languages"(r) verwendet dieser Lehrplan forschungsbasierte Techniken, die Lehrern und Schülern helfen, sowohl menschliche als auch akademische Beziehungen aufzubauen. Sie finden darin: Acht einfach zu handhabende Lektionen, die sowohl als Skript als auch in Kurzform verfasst sind (durchschnittliche Dauer pro Lektion: 35 Minuten) Ein Lehrplan, der alle Schüler im Grundschulalter erreicht, einschließlich traumasensibler, komplexer und hochbegabter Schüler Eine Anleitung, die Schüler mit ihren Lehrern, Erziehern, Mitschülern und ihrer Familie auf der tiefsten Ebene des Verständnisses verbindet Akademische Schwerpunktseiten, die auf altersgerechtem Niveau geschrieben sind. Die Schüler können sie während des Unterrichts verwenden und der Klassenlehrer kann sie Jahr für Jahr wiederholen. Werkzeuge und Ideen für alle Mitarbeiter, um ein allgemeines Schulklima der Akzeptanz zu schaffen und Mauern der Vielfalt abzubauen.
Dieses Material wurde gründlich in der Praxis erprobt und in vielen öffentlichen und privaten Klassenzimmern mit hervorragenden Ergebnissen unterrichtet. Es liest sich wie ein Buch, mit interessanten Geschichten und Einblicken, die tief in das eintauchen, was es bedeutet, wirklich mit den Schülern in Kontakt zu treten".