Bewertung:

Das Buch untersucht das Konzept der „konzeptionellen Vermischung“, das beschreibt, wie der Verstand disparate Ideen kombiniert, um neue Konzepte zu schaffen. Es befasst sich mit der Komplexität des menschlichen Denkens, der Sprache und der Kreativität und präsentiert einen theoretischen Rahmen, der durch Beispiele untermauert wird. Das Buch ist zwar intellektuell anregend und bietet tiefe Einblicke, ist aber auch sehr dicht und kann für Leser ohne kognitionswissenschaftliche oder verwandte Kenntnisse eine Herausforderung darstellen.
Vorteile:⬤ Bietet tiefe Einblicke in den Prozess des menschlichen Denkens und der Kreativität.
⬤ Bietet einen soliden theoretischen Rahmen für konzeptionelle Verschmelzung, der von zahlreichen Beispielen begleitet wird.
⬤ Fesselnd für alle, die sich für Kognitionswissenschaft, Sprache und Kreativität interessieren.
⬤ Regt den Leser an, über sein eigenes Denken und die Natur von Konzepten nachzudenken.
⬤ Anwendbar in verschiedenen Bereichen, einschließlich KI und Bildung.
⬤ Das Material ist dicht und komplex, was es für Laien zu einer Herausforderung macht.
⬤ Einige Leser fanden die Organisation und Präsentation der Ideen uneinheitlich oder verworren.
⬤ Das Buch muss möglicherweise mehrmals gelesen werden, um es vollständig zu verstehen.
⬤ Bestimmte Inhalte, insbesondere in der Kindle-Ausgabe, können aufgrund fehlender Abbildungen schwer zugänglich sein.
⬤ Der theoretische Charakter des Buches mag diejenigen nicht ansprechen, die praktische Anwendungen der Kreativität suchen.
(basierend auf 23 Leserbewertungen)
The Way We Think: Conceptual Blending and the Mind's Hidden Complexities
In den ersten beiden Jahrzehnten konzentrierte sich ein Großteil der Kognitionswissenschaft auf geistige Funktionen wie Gedächtnis, Lernen, symbolisches Denken und Spracherwerb - die Funktionen, in denen der menschliche Geist einem Computer am ähnlichsten ist. Doch der Mensch ist mehr als ein Computer, und die Spitzenforschung in der Kognitionswissenschaft konzentriert sich zunehmend auf die geheimnisvolleren, kreativen Aspekte des Geistes.
The Way We Think ist eine bahnbrechende Synthese, die diese neue Richtung veranschaulicht. Die Theorie der begrifflichen Vermischung ist in Labors auf der ganzen Welt bereits weithin bekannt; dieses Buch ist ihre endgültige Erklärung. Gilles Fauconnier und Mark Turner argumentieren, dass alles Lernen und alles Denken aus Mischungen von Metaphern besteht, die auf einfachen körperlichen Erfahrungen beruhen.
Diese Mischungen werden dann ihrerseits zu einer immer reichhaltigeren Struktur zusammengefügt, die unser geistiges Funktionieren in der modernen Gesellschaft ausmacht. Die gesamte Entwicklung eines Kindes besteht darin, diese Mischungen zu erlernen und zu beherrschen.
Die Art und Weise, wie wir denken, zeigt, wie diese Mischungen funktionieren, wie sie von Sprache, Identität und Kategorienkonzepten beeinflusst werden (und diese hervorbringen) und nach welchen Regeln wir Mischungen verwenden, um Ideen zu verstehen, die für uns neu sind. Das Ergebnis ist eine kühne, aufregende und zugängliche neue Sichtweise auf die Funktionsweise des Geistes.