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Children's Empowerment in Play: Participation, Voice and Ownership
Children's Empowerment in Play ist ein zugänglicher Einblick in die wichtige Rolle des Spiels in der Entwicklung von Kindern. Das Buch konzentriert sich auf die drei Hauptthemen Partizipation, Mitsprache und Eigenverantwortung und erkundet Möglichkeiten, das Spiel in Kindertagesstätten positiv und natürlich zu entwickeln.
Auf der Grundlage von Primärforschung und eingehenden Fallstudien von Kindern in einer Reihe von Spielszenarien bietet Canning einen Rahmen für das Verständnis des Spiels und seiner Beziehung zur Befähigung von Kindern und hebt Spielmuster und die Möglichkeiten hervor, wie Fachkräfte diese erkennen können. Die Kapitel behandeln außerdem:
⬤ Der Forschungskontext für Empowerment im Spiel.
⬤ Die Bedeutung von Spiel und Empowerment im Leben von Kindern.
⬤ Die Macht, die das Spiel haben kann, und Indikatoren für ermächtigendes Verhalten.
⬤ Beobachtung von Empowerment im Spiel und die Herausforderungen, es zu würdigen.
Dieses Buch richtet sich an alle, die mit Kleinkindern arbeiten, und an Studierende in Studiengängen der frühen Kindheit. Es wird die Art und Weise verändern, wie Sie die Erfahrungen und das Lernen von Kindern verstehen und sich mit ihnen auseinandersetzen.