Die Idee einer Universität

Bewertung:   (4,1 von 5)

Die Idee einer Universität (Newman John Henry Cardinal)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch erhält gemischte Kritiken. Viele loben die Tiefe und den Einblick in Kardinal Newmans Ideen zur Bildung und ihre Relevanz für die heutige Gesellschaft. Einige Leser äußern jedoch ihre Enttäuschung darüber, dass das Buch als Volltext vermarktet wird, obwohl es sich in Wirklichkeit um einen Auszug handelt, was zu Frustration über den unvollständigen Inhalt und einer vermeintlich falschen Werbung führt.

Vorteile:

Das Buch enthält kritische und wertvolle Ideen über Bildung und die Universitätserfahrung, insbesondere aus einer katholischen Perspektive. In vielen Rezensionen werden seine intellektuelle Tiefe, seine zeitlosen Themen und seine Fähigkeit, zum Nachdenken über aktuelle Bildungspraktiken anzuregen, hervorgehoben. Es ist als Klassiker anerkannt und wird allen Studenten empfohlen. Die Leser schätzen Newmans Voraussicht in Bezug auf liberale Bildung und soziale Fragen.

Nachteile:

In zahlreichen Rezensionen wird kritisiert, dass das Buch nicht den vollständigen Text enthält, und viele fühlen sich durch das Marketing in die Irre geführt, da es nur Auszüge enthält. Die Leser äußern ihre Enttäuschung und Frustration darüber, dass sie Geld für eine begrenzte Auswahl des Werks ausgegeben haben, was ein vollständiges Verständnis von Newmans Ideen verhindern könnte. Einige finden die Sprache anspruchsvoll und die Ideen zu sehr durch die katholische Lehre gefiltert, was sie für nicht-katholische Leser weniger zugänglich macht.

(basierend auf 32 Leserbewertungen)

Originaltitel:

The Idea of a University

Inhalt des Buches:

Die Idee einer Universität (ist) eine wortgewaltige Verteidigung einer liberalen Bildung, die vielleicht das zeitloseste aller (Newmans) Bücher ist und sicherlich dasjenige, das intellektuell am zugänglichsten für Leser jeden religiösen Glaubens und aller....

(Nur wer The Idea of a University in seiner Gesamtheit gelesen hat, insbesondere die neun Diskurse, kann hoffen, zu verstehen, warum sein Ruf so hoch ist: warum die erste Lektüre dieses Buches als „Epoche“ im Leben eines College-Mannes bezeichnet wurde; warum Walter Pater es für „die perfekte Handhabung einer Theorie“ hielt; warum der Historiker G. M.

Young es zusammen mit Aristoteles' Ethik zu den wertvollsten Werken über das Ziel der Erziehung zählt; oder warum Sir Arthur Quiller-Couch seinen Studenten in Cambridge sagte, dass 'von allen Büchern, die in diesen hundert Jahren geschrieben wurden, es vielleicht keines gibt, das Sie mit größerem Gewinn durchblättern und darüber nachdenken können.'“ -aus der Einleitung von Martin J. Svaglic.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9780268011505
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:1992
Seitenzahl:428

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