Bewertung:

Dr. Richard Garretts Buch „The Kids are Smart Enough, so What's the Problem?“ befasst sich mit den bedeutenden Problemen im amerikanischen Bildungssystem, insbesondere mit den Auswirkungen störender Schüler auf das Lernen im Klassenzimmer. Anhand einer Fülle von Forschungsergebnissen und Beweisen schlägt das Buch Lösungen vor, wie z. B. eine verbesserte Disziplin, Mentorenprogramme und einen Aufruf, den Lehrern zuzuhören. Es plädiert dafür, die Schuld von den Lehrern auf die Schüler zu verlagern, und hebt die Notwendigkeit der Unterstützung durch die Gemeinschaft hervor, um die Bildungsergebnisse zu verbessern.
Vorteile:Das Buch ist gut recherchiert und bietet klare Einblicke in die Kernprobleme der modernen Bildung. Es betont, wie wichtig es ist, Störungen im Unterricht anzugehen, und bietet potenzielle Lösungen, die sich auf Fakten stützen. Die Rezensenten empfehlen das Buch als notwendige Lektüre für Pädagogen, Verwaltungsangestellte und alle, die sich um die Zukunft des Bildungswesens in den USA sorgen. Die direkte Sprache und die Konzentration auf reale Probleme sprechen viele Leser an, auch solche mit Lehrerfahrung.
Nachteile:In einigen Rezensionen wird darauf hingewiesen, dass die Vorschläge des Buches auf den Widerstand festgefahrener Bildungssysteme stoßen könnten und dass es eine schwierige Aufgabe ist, die Schuld von den Lehrern auf die Schüler zu verlagern. Zu den Kritikpunkten gehören ein möglicher Mangel an umsetzbaren Schritten und die Erkenntnis, dass die Einbeziehung der Eltern komplex und schwierig zu handhaben ist.
(basierend auf 10 Leserbewertungen)
The Kids are Smart Enough, So What's the Problem?: A Businessman's Perspective on Educational Reform and the Teacher Crisis
Es gibt eine nationale Bildungskrise, und es handelt sich dabei nicht um die heiß diskutierten philosophischen Diskussionen oder hitzigen politischen Auseinandersetzungen, die wir gewohnt sind. Umfragedaten belegen, dass in den Klassenzimmern im ganzen Land ein kleiner Prozentsatz verhaltensauffälliger Schüler zu finden ist.
Die Lehrer sind schlecht ausgerüstet, um mit diesen störenden Schülern umzugehen, was zu Zeitverlusten im Unterricht und demoralisierten Lehrern führt, die ständig für die schlechten Leistungen der Schüler verantwortlich gemacht werden. Die Hauptursache für diese verhaltensauffälligen Kinder liegt nicht in mangelnden intellektuellen Fähigkeiten, sondern in mangelnder Charakterstärke und mangelndem Durchhaltevermögen, den wichtigen nicht-kognitiven Fähigkeiten, die für den Erfolg im Leben erforderlich sind.
The Kids are Smart Enough ist ein Buch der Hoffnung mit überraschend praktischen Lösungen, die sich aus den Erfahrungen von Lehrern, den Daten und der Suche nach der Ursache ergeben. Dieses Buch wird Ihnen dabei helfen, zu entdecken, wie Schüler mit Schwierigkeiten erreicht und Lehrer ermutigt werden können.