Bewertung:
Amanda Ripleys Buch „The Smartest Kids in the World and How They Got That Way“ (Die klügsten Kinder der Welt und wie sie es geschafft haben) untersucht die Unterschiede zwischen den Bildungssystemen der USA und denen leistungsstarker Länder wie Finnland, Südkorea und Polen, vor allem anhand der Erfahrungen von drei amerikanischen Austauschschülern. Das Buch bietet Einblicke in die Faktoren, die hinter den Erfolgen dieser Länder stehen, wobei die Bedeutung strenger akademischer Standards, gut ausgebildeter Lehrer und des Engagements der Eltern hervorgehoben wird, während das US-amerikanische System für seinen Fokus auf Sport und laxe Standards kritisiert wird.
Vorteile:⬤ Fesselndes Storytelling durch persönliche Erzählungen von amerikanischen Austauschschülern in ausländischen Bildungssystemen.
⬤ Umfassende Analyse mit Daten, die die USA mit den leistungsstärksten Ländern vergleichen.
⬤ Hebt die Bedeutung strenger Bildungsstandards und gut vorbereiteter Lehrer hervor.
⬤ regt die Diskussion über Bildungsreformen und Herausforderungen im amerikanischen Bildungssystem an.
⬤ Einige Kritiker bemängeln, dass sich das Buch bei seinen Schlussfolgerungen auf eine kleine Stichprobe von drei Schülern stützt.
⬤ Kritiker bemängeln, dass es der Analyse der Bildungssysteme an Tiefe mangelt und wichtige Faktoren außer Acht gelassen werden.
⬤ Dem Buch wird nachgesagt, dass es keine konkreten Handlungsempfehlungen für die Bildungsreform in den USA enthält.
⬤ Manche halten die Vergleiche für zu vereinfacht oder politisch voreingenommen.
(basierend auf 688 Leserbewertungen)
The Smartest Kids in the World: And How They Got That Way
Wie schaffen andere Länder „klügere“ Kinder? Wie ist es, ein Kind in den neuen Bildungssupermächten der Welt zu sein? The Smartest Kids in the World „geht unter die glänzende Oberfläche dieser fremden Kulturen und schafft es, unsere eigene Kultur neu fremd aussehen zu lassen.... Die Frage ist, ob die verblüffende Perspektive, die dieses meisterhafte Buch bietet, auch den Willen zu Veränderungen hervorrufen kann“ (The New York Times Book Review).
In einer Handvoll von Ländern lernen praktisch alle Kinder, komplexe Argumente vorzubringen und Probleme zu lösen, die sie noch nie zuvor gesehen haben. Sie lernen, mit anderen Worten, zu denken und in der modernen Wirtschaft zu bestehen. Die Autorin und Time-Magazin-Journalistin Amanda Ripley möchte Antworten für unsere eigenen Kinder finden und begleitet drei Amerikaner, die ein Jahr lang in diesen Ländern leben. Die fünfzehnjährige Kim sammelt 10.000 Dollar, um von Oklahoma nach Finnland umzuziehen; der achtzehnjährige Eric tauscht seinen leistungsstarken Vorort in Minnesota gegen eine boomende Stadt in Südkorea; und der siebzehnjährige Tom verlässt ein historisches Dorf in Pennsylvania und zieht nach Polen.
Durch diese jungen Informanten trifft Ripley auf kampferprobte Reformer, Zombie-Schüler mit Schlafentzug und einen Lehrer, der 4 Millionen Dollar im Jahr verdient. Ihre Geschichten, zusammen mit bahnbrechenden Forschungen über das Lernen in anderen Kulturen, offenbaren ein Muster verblüffender Veränderungen: In keinem dieser Länder gab es vor einigen Jahrzehnten viele "intelligente" Kinder. Die Dinge hatten sich geändert. Der Unterricht war strenger geworden, die Eltern konzentrierten sich auf das Wesentliche, und die Kinder glaubten an das Versprechen der Bildung.
| ISBN: | 9781451654431 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2014 |
| Seitenzahl: | 320 |
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