Bewertung:

Das Buch erhielt positive Bewertungen für den schnellen Versand, den guten Zustand, den günstigen Preis und den ausgezeichneten Service. Während einige es als wertvoll für Bildungsstudiengänge empfanden, waren andere der Meinung, dass es keine praktischen Anleitungen für erfahrene Lehrkräfte enthält und sich zu sehr auf die frühkindliche Bildung konzentriert.
Vorteile:Schneller Versand, neuwertiger Zustand, angemessener Preis im Vergleich zum Buchladen der Universität, gute Qualität, ausgezeichneter Service, nützlich für pädagogische Studiengänge.
Nachteile:Fehlender praktischer Leitfaden für erfahrene Lehrer, übermäßiger Fokus auf die frühkindliche Bildung, textlastig, nicht genügend spezifische umsetzbare Ideen oder Listen, eher ein konzeptioneller Überblick als eine praktische Anleitung.
(basierend auf 9 Leserbewertungen)
Engaging Children's Minds: The Project Approach
Warum hat sich der Projektansatz als so erfolgreich erwiesen, wenn es darum geht, junge Kinder intellektuell anzusprechen und ihre Fähigkeiten zum Denken, zur Vorhersage, zum Aufstellen von Hypothesen, zum Schlussfolgern und zum Ausleben ihrer natürlichen Neugierde zu fördern? Einfach gesagt, weil die Projektarbeit sinnvolle Kontexte bietet, in denen Kinder ihre wachsenden akademischen Fähigkeiten leicht anwenden und deren Nutzen erkennen können. Dieses Buch bietet einen kurzen geschichtlichen Überblick über den Projektansatz und eine gründliche Erklärung, wie diese Methode in einer Vielzahl von Bildungskontexten besser eingesetzt werden kann.
Das Buch richtet sich an Lehrer, Erzieher, Betreuer und Lehramtsstudenten. Die Leser lernen, wie sie diesen Ansatz anwenden können, um das Interesse der Kinder zu wecken und ihre geistige Entwicklung zu fördern.
In den Kapiteln des Buches werden die Prozesse und Vorteile des Projektansatzes dargelegt, die drei Phasen der Projektarbeit identifiziert und detailliert beschrieben sowie spezifische Vorschläge für die Umsetzung jeder Phase gegeben. Die Bedeutung der Dokumentation der Arbeit der Kinder, um die Geschichte ihrer Untersuchungen und Ergebnisse festzuhalten, wird ebenfalls erörtert.