Bewertung:

Das Buch bietet eine fesselnde Darstellung der Realitäten, mit denen Lehrer im Laufe eines Schuljahres konfrontiert sind, und beleuchtet ihre Herausforderungen, Erfahrungen und die systemischen Probleme, die das Bildungssystem betreffen. Während viele Kritiken das Buch für seinen tiefgründigen Journalismus und seine Nachvollziehbarkeit loben, kritisieren andere den Mangel an Nuancen in der Charakterentwicklung und mögliche Voreingenommenheit bei politischen Standpunkten.
Vorteile:⬤ Bietet einen aufschlussreichen und realistischen Blick auf den Lehrerberuf und schildert die Freuden und Kämpfe, die Lehrer erleben.
⬤ Enthält persönliche Geschichten von mehreren Lehrern und schafft so eine nachvollziehbare und authentische Erzählung.
⬤ Hebt systemische Probleme wie niedrige Bezahlung, unzureichende Unterstützung und die emotionale Belastung von Pädagogen hervor.
⬤ Dient als Aufruf zur Sensibilisierung und zu möglichen Reformen im Bildungssystem.
⬤ Viele Leser, insbesondere Pädagogen, fühlen sich durch die Darstellung der Autorin bestätigt und verstanden.
⬤ Einige Leser sind der Meinung, dass die Charakterisierung von Lehrern zu sehr vereinfacht oder stereotyp ist.
⬤ Es gibt Beschwerden über die vermeintliche politische Voreingenommenheit der Autorin in bestimmten Abschnitten des Buches.
⬤ Einige Rezensenten fühlten sich von den harten Realitäten des Buches überfordert oder gestresst.
⬤ Kritik an der Verwendung einer Sprache, die keinen Respekt für Menschen mit Behinderungen zeigt.
⬤ Einige Leser waren enttäuscht über den Mangel an substanziellen Vorschlägen für systemische Reformen.
(basierend auf 99 Leserbewertungen)
The Teachers: A Year Inside America's Most Vulnerable, Important Profession
Ein fesselnder, unbedingt lesenswerter Bericht über ein Jahr im Leben dreier Lehrer, kombiniert mit Reportagen, die enthüllen, was wirklich hinter den Schultüren vor sich geht, von der New York Times-Bestsellerautorin und Bildungsexpertin Alexandra Robbins
Alexandra Robbins blickt hinter die Kulissen und erzählt die wahren, manchmal schockierenden, aber immer inspirierenden Geschichten von drei Lehrern, die ein Jahr im Klassenzimmer verbringen. Sie folgt Penny, einer Mathematiklehrerin an einer Mittelschule im Süden der USA, die sich mit einer giftigen Lehrerclique an einer großen Schule in einer Kleinstadt herumschlagen muss; Miguel, einem Sonderschullehrer im Westen der USA, der sich sowohl als Pädagoge als auch als Aktivist für seine Schüler einsetzt; und Rebecca, einer Grundschullehrerin an der Ostküste, die damit kämpft, ein Leben außerhalb der Schule zu planen und zu definieren. Robbins hat auch Hunderte von anderen Lehrern im ganzen Land interviewt, die ihre Geheimnisse, Dramen und Freuden mit ihm teilen.
Zwischen den Geschichten der Lehrer - ein scheinbarer Skandal, ein Krimi in der vierten Klasse und Geständnisse von Lehrern - finden sich knallharte Essays mit brandaktuellen Berichten über die größten Probleme, mit denen Lehrer heute konfrontiert sind, wie Gewalt an Schulen, unverschämtes Verhalten von Eltern, unzureichende Unterstützung, Personalausstattung und Ressourcen in Verbindung mit unrealistischen steigenden Anforderungen, der „Mythos“ des Lehrer-Burnouts, die COVID-19-Pandemie und Möglichkeiten, wie wir alle den Fachleuten helfen können, die sowohl für das Leben unserer Kinder als auch für das Herz unserer Gemeinden von zentraler Bedeutung sind.