Bewertung:
Die Rezensionen des Buches von Lawrence W. Levine, „The Opening of the American Mind: Canons, Culture, and History“ sind eine Mischung aus Bewunderung und Kritik. Einige Leser schätzen die gut recherchierte historische Perspektive auf die amerikanische Hochschulbildung und den Multikulturalismus, während andere der Meinung sind, dass das Buch es versäumt, sich ernsthaft mit gegensätzlichen Standpunkten auseinanderzusetzen und in seiner Analyse veraltet ist. Das Buch wird als aufschlussreich, aber politisch aufgeladen beschrieben, wobei einige Rezensenten die mangelnde Strenge bei der Auseinandersetzung mit konservativen Argumenten bemängeln.
Vorteile:** Ausgezeichneter historischer Überblick über den Multikulturalismus in der amerikanischen Hochschulbildung. ** Bietet eine gut dokumentierte Darstellung der Entwicklung von Bildungsansätzen und Lehrplänen. ** Ermutigt zur Wertschätzung der kulturellen Vielfalt und stellt traditionelle Erzählungen in Frage. ** Bietet eine Perspektive, die den Lesern das Gefühl geben kann, stolz auf ihre nationale Identität zu sein.
Nachteile:** Setzt sich nicht angemessen mit konservativen Kritiken auseinander und charakterisiert deren Argumente oft falsch. ** Gilt als politisch voreingenommen in seiner Analyse des ideologischen Multikulturalismus. ** Veraltet, wobei viele seiner Perspektiven heute als verfehlt angesehen werden, was die Entwicklung der Hochschulbildung betrifft. ** Einige Leser finden den Text nicht fesselnd und die Argumente oberflächlich.
(basierend auf 9 Leserbewertungen)
The Opening of the American Mind: Canons, Culture, and History
Das Buch von Lawrence W.
Levine, das in der Öffentlichkeit als die endgültige Antwort auf die jüngsten Angriffe auf die Universität begrüßt wurde, ist eine brillant argumentierte positive Vision der amerikanischen Bildung und Kultur.
| ISBN: | 9780807031193 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
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