Bewertung:
Das Buch wird im Allgemeinen wegen seines informativen Inhalts und seiner Nützlichkeit für Studenten, insbesondere für diejenigen, die Pädagogik oder Philosophie studieren, gut aufgenommen. Es wird gelobt, weil es zugänglich und gut geschrieben ist; allerdings können einige Abschnitte verwirrend und nicht klar artikuliert sein.
Vorteile:Gut geschrieben mit aufschlussreichen Beiträgen, gute Einführung in das Thema, sehr informativ und hilft Studenten, höhere Standards zu erreichen, schnelle Lieferung und ausgezeichneter Zustand des Artikels.
Nachteile:Einige Teile sind verwirrend und schlecht formuliert.
(basierend auf 11 Leserbewertungen)
The Philosophy of Education: An Introduction
Die Philosophie der Erziehung: Eine Einführung ermutigt den Leser, sich aktiv mit der Philosophie der Bildung auseinanderzusetzen, und die sorgfältig ausgewählten Beiträge erwecken die Philosophie der Bildung für den Leser zum Leben.
Jedes Kapitel:
konzentriert sich auf einen bestimmten Bereich der Debatte und erklärt die wichtigsten Konzepte.
enthält Auszüge aus philosophischen Schriften, gefolgt von Fragen, die den Leser zu einer kritischen und aktiven Auseinandersetzung mit dem Text anregen.
leitet den Leser zur weiteren Lektüre an und schlägt weitere Schritte und anspruchsvollere Quellen oder Gegenargumente vor.
Die Philosophie der Bildung: Eine Einführung" ist eine unverzichtbare Lektüre für Studierende der Erziehungswissenschaften und für angehende Lehrkräfte im Rahmen von Grund- und Aufbaustudiengängen. Sie ist auch für praktizierende Lehrer und Pädagogen interessant, die sich mit philosophischen Ansätzen zu aktuellen Bildungsfragen auseinandersetzen wollen.
| ISBN: | 9781847060198 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2010 |
| Seitenzahl: | 200 |
Derzeit verfügbar, auf Lager.
