Die Philosophie des Mathematikunterrichts

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Originaltitel:

The Philosophy of Mathematics Education

Inhalt des Buches:

Erstmals 1991 veröffentlicht.

Was ist Mathematik, und wie können wir ihr Wesen erklären? Welche Philosophien der Mathematik sind entwickelt worden? Welche - möglicherweise impliziten - philosophischen Annahmen liegen dem Erlernen der Mathematik zugrunde? Was sind die Ziele des Mathematikunterrichts und sind sie gültig? Auf welchen, möglicherweise impliziten, philosophischen Annahmen beruht der Mathematikunterricht? Die vorliegende Studie befasst sich mit diesen Fragen zur Philosophie der Mathematik.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9781138994904
• Autor: Paul Ernest
• Verlag: Routledge
• Sprache: Englisch
• Einband: Taschenbuch
• Erscheinungsjahr: 2016
• Seitenzahl: 344