Bewertung:
Das Buch ist eine dialogorientierte Erkundung der Quadratwurzel aus 2, die den Leser durch Gespräche zwischen einem sachkundigen Lehrer und einem wissbegierigen Schüler anspricht. Es befasst sich mit mathematischer Argumentation, Beweisen für Irrationalität und verwandten Konzepten und präsentiert komplexe Ideen in einer zugänglichen Weise. Während viele Leser das einzigartige Format und die Tiefe des Buches zu schätzen wissen, sind einige enttäuscht über die fehlende Betonung des historischen Kontextes und der realen Anwendungen der Quadratwurzel aus 2 sowie über das Vorhandensein von Fehlern im Text.
Vorteile:⬤ Fesselndes Dialogformat, das komplexe Mathematik zugänglich macht
⬤ regt zum kritischen Denken an
⬤ gründliche Erforschung mathematischer Argumente
⬤ angenehmes und anregendes Leseerlebnis
⬤ spricht ein breites Publikum an, das über Hardcore-Mathematiker hinausgeht
⬤ visuell ansprechendes Design.
⬤ Einige Leser erwarteten mehr historischen Kontext oder reale Beispiele
⬤ Vorhandensein von mathematischen und typografischen Fehlern
⬤ das Dialogformat kann für einige verwirrend sein
⬤ nicht explizit auf die Zahl 2 ausgerichtet, wie einige erwartet hatten.
(basierend auf 14 Leserbewertungen)
The Square Root of 2: A Dialogue Concerning a Number and a Sequence
Flannery (Cork Institute of Technology, Irland) verwendet nicht mehr als die grundlegendste Algebra und Geometrie und schafft es, nicht nur zu vermitteln, warum irrationale Zahlen faszinierend sind, sondern auch, dass das gesamte Unternehmen des mathematischen Denkens fantasievoll, faszinierend und fesselnd ist.
Dieses Buch ist ein verblüffend origineller und informativer Dialog und eine einzigartige Einführung in die Freude und spielerische Schönheit des mathematischen Denkens.
| ISBN: | 9781441918994 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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