Bewertung:

Das Buch ist eine einzigartige, unterhaltsame Erkundung der Quadratwurzel aus zwei, die einen Dialog zwischen einem sachkundigen Lehrer und einem neugierigen Schüler darstellt. Es konzentriert sich auf mathematische Argumente und Beweise und bietet dem Leser eine unterhaltsame Lernerfahrung. Es gibt jedoch einige Kritikpunkte hinsichtlich der Organisation, der Erwartungen an den Inhalt und der typografischen Fehler.
Vorteile:⬤ Das ansprechende Dialogformat macht komplexe Konzepte zugänglich.
⬤ Fördert das kritische Denken und die Selbstentdeckung in der Mathematik.
⬤ Bietet eine interessante Einführung in das Thema der irrationalen Zahlen.
⬤ Angenehmer Erzählstil, der das Interesse des Lesers weckt und ihn unterhält.
⬤ Einzigartiger Ansatz im Vergleich zu traditionellen Mathematikbüchern.
⬤ Einige Leser erwarteten mehr historischen Kontext oder explizite Beispiele im Zusammenhang mit der Quadratwurzel aus zwei.
⬤ Kann aufgrund der wechselnden Perspektiven zwischen Lehrer und Schüler verwirrend sein.
⬤ Enthält mehrere schwerwiegende mathematische und typografische Fehler, die die Leser verwirren könnten.
⬤ Einige redaktionelle Probleme, die das Leseerlebnis stören.
(basierend auf 14 Leserbewertungen)
The Square Root of 2: A Dialogue Concerning a Number and a Sequence
Flannery (Cork Institute of Technology, Irland) verwendet nicht mehr als die grundlegendste Algebra und Geometrie und schafft es, nicht nur zu vermitteln, warum irrationale Zahlen faszinierend sind, sondern auch, dass das gesamte Unternehmen des mathematischen Denkens fantasievoll, faszinierend und fesselnd ist.
Dieses Buch ist ein verblüffend origineller und informativer Dialog und eine einzigartige Einführung in die Freude und spielerische Schönheit des mathematischen Denkens.