Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch stellt eine fesselnde und einfühlsame Untersuchung der Herausforderungen dar, mit denen Flüchtlingskinder konfrontiert sind, die in den USA eine Ausbildung anstreben, und hebt ihren Kampf gegen systemische Hindernisse hervor. Es verbindet auf effektive Weise persönliche Geschichten mit strenger Forschung und hebt sowohl Erfolge als auch Misserfolge im Bildungssystem hervor. Während der Text für seine Wärme und Lesbarkeit gelobt wird, sind einige Leser der Meinung, dass er eine politische Voreingenommenheit aufweist und es ihm an Ausgewogenheit fehlt, wenn es um die Komplexität der Bildungs- und Einwanderungsfragen geht.
Vorteile:⬤ Intimer und gut recherchierter Bericht über die Erfahrungen von Flüchtlingen.
⬤ Wunderschön und mitfühlend geschrieben, so dass es eine fesselnde Lektüre ist.
⬤ Schärft das Bewusstsein für wichtige Themen rund um Bildung und Einwanderung.
⬤ Hebt die Widerstandsfähigkeit und den Mut von Flüchtlingsschülern hervor.
⬤ Inspirierende Erzählung, die den Leser zu sozialem Handeln motiviert.
⬤ Einige Leser empfanden den Ton des Autors als politisch voreingenommen, was ein konservatives Publikum abschreckte.
⬤ Einige Kritiker meinen, dem Buch fehle es an Lösungen oder positiven Beispielen für eine erfolgreiche Flüchtlingsausbildung.
⬤ Der Titel könnte falsche Vorstellungen über die Erfahrungen von Flüchtlingen aufrechterhalten, was einige Leser abschrecken könnte.
(basierend auf 25 Leserbewertungen)
Originaltitel:
The School I Deserve: Six Young Refugees and Their Fight for Equality in America
Inhalt des Buches:
Enthüllt den entscheidenden Bürgerrechtskampf, den Einwandererkinder an der Seite der ACLU führten, um in einer fremdenfeindlichen Nation gleichen Zugang zu Bildung zu gewährleisten
Die Journalistin Jo Napolitano befasst sich mit dem bahnbrechenden Fall, in dem der Schulbezirk von Lancaster, Pennsylvania, verklagt wurde, weil er sich weigerte, ältere, nicht englisch sprechende Flüchtlinge aufzunehmen und sie auf eine alternative Schule mit strenger Disziplin zu schicken. In einem Rechtsstreit, der an die Little Rock Nine und Brown v. Board of Education erinnert, kämpften sechs mutige Flüchtlingsschüler an der Seite der ACLU und des Education Law Center für gleichen Zugang. The School I Deserve beleuchtet die mangelnde Unterstützung, mit der Einwanderer- und Flüchtlingskinder in unserem öffentlichen Schulsystem konfrontiert sind, und zeigt eine hoffnungsvolle Zukunft auf, in der alle Kinder unabhängig von ihrer Ethnie oder ihrem Herkunftsland eine gleichberechtigte Bildung erhalten können.
Eine der Schülerinnen, Khadidja Issa, floh vor der schrecklichen Gewalt im kriegsgebeutelten Sudan in der Hoffnung auf ein sichereres Leben in den Vereinigten Staaten, wo sie eine Schule besuchen und schließlich Krankenschwester werden könnte. Stattdessen wurde sie vom Schulbezirk Lancaster abgewiesen, bevor sie schließlich in einer seiner alternativen Schulen eingeschrieben wurde, die von einem gewinnorientierten Unternehmen betrieben wird, das mehrfach des Missbrauchs beschuldigt wird. Napolitano folgt Khadidja, als sie sich der Klage im Fall Issa gegen den Schulbezirk von Lancaster anschließt, einem Rechtsstreit, der kurz vor der Präsidentschaftswahl von Donald Trump stattfand, als Einwanderer und Flüchtlinge auf der nationalen Bühne verleumdet wurden. Die feurige, wochenlange Auseinandersetzung zwischen der ACLU und dem Schulbezirk wurde schließlich von einem konservativen Richter entschieden, der ein schockierendes Urteil mit historischen Auswirkungen fällte. The School I Deserve bringt diesen wichtigen und zu wenig beachteten Fall ans Licht, der unzähligen Einwanderern und Flüchtlingen den Weg zu einem gleichberechtigten Zugang zu Bildung ebnete.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9780807055496 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2022 |
| Seitenzahl: | 224 |
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