Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch „The School for Whatnots“ ist eine phantasievolle Geschichte, in der Freundschaft, Identität und sozialer Kommentar durch die Erfahrungen der beiden Kinder Max und Josie vor dem Hintergrund von Androiden und ethischen Dilemmata im Zusammenhang mit Reichtum und Privilegien miteinander verwoben werden. Obwohl das Buch spannende Wendungen und zum Nachdenken anregende Themen bietet, sind einige Leser der Meinung, dass bestimmte Charakterentwicklungen und Erzählstrukturen verbessert werden könnten.
Vorteile:⬤ Spannende und fantasievolle Geschichte mit unerwarteten Wendungen.
⬤ Starke Themen wie Freundschaft und Identität, die sowohl bei jüngeren als auch bei älteren Lesern Anklang finden.
⬤ Nachdenklich stimmender sozialer Kommentar zu Reichtum und Privilegien.
⬤ Als unterhaltsame Lektüre für ein Publikum der Mittelstufe geeignet.
⬤ Einzigartiger Erzählstil mit Einschüben des Erzählers, die der Geschichte mehr Tiefe verleihen.
⬤ Einige Charaktere, insbesondere Max, kamen mir im Vergleich zu Josie unterentwickelt vor.
⬤ Bestimmte Kapitel wirken zusammenhanglos oder nicht in der richtigen Reihenfolge.
⬤ Die Beschreibungskraft war nicht immer so stark wie die der Erzählung, was zu Verwirrung führte.
⬤ Einige Leser fanden, dass das Tempo nach drei Vierteln des Buches nachließ.
⬤ Der Fortgang der Geschichte, vor allem in Bezug auf den Tyrannen, wirkte uneinheitlich.
(basierend auf 25 Leserbewertungen)
Originaltitel:
The School for Whatnots
Inhalt des Buches:
Von der Meisterin der Spannung, Margaret Peterson Haddix, kommt ein weiteres spannendes Einzelabenteuer, perfekt für Fans von Cog und Bad Magic.
Egal, was man dir sagt, ich bin echt.
Das steht auf dem Zettel, den Max unter seiner Tastatur findet.
Er weiß, dass seine beste Freundin Josie ihn geschrieben hat. Er würde ihre Handschrift überall erkennen. Aber warum sie ihn geschrieben hat - und was er bedeutet - bleibt ein Rätsel.
Seitdem sie sich im Kindergarten kennengelernt haben, sind Max und Josie unzertrennlich. Bis zu dem Sommer nach der fünften Klasse, als Josie verschwindet und nur einen Zettel zurücklässt, auf dem sie etwas über „Dingsda-Regeln“ flüstert.
Aber warum sollte Max jemals denken, dass Josie nicht real ist? Und was sind Dingsbums?
Während Max sich daran macht, herauszufinden, was mit Josie passiert ist - und was sie ist oder nicht ist - ahnt er nicht, dass sie auch darum kämpft, ihn wiederzufinden. Aber es gibt Kräfte, die verhindern wollen, dass Max und Josie sich jemals wiedersehen. Denn Josie sollte nicht real sein.
Dieser Mittelstufen-Thriller von Margaret Peterson Haddix beschäftigt sich mit der Macht von Privilegien, der Bedeutung von wahrer Freundschaft und der Frage nach Menschlichkeit und Identität. Denn wenn jeder ein Dingsbums sein kann, was macht dann eine Person zu einem echten Freund - oder überhaupt zu einem echten?
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9780062838506 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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