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The Once and Future School: Three Hundred and Fifty Years of American Secondary Education
Jürgen Herbst zeichnet die Debatten, Diskussionen, Verlautbarungen und Berichte nach, mit denen die Amerikaner versucht haben, ihre Vorstellungen von den Zielen und Zwecken der Bildung jenseits der allgemeinen Schule zu klären.
The Once and Future School argumentiert, dass wir ein klares Verständnis seines Weges in der Vergangenheit und seines Umfelds in einer multinationalen Welt benötigen, um die gegenwärtigen Versuche des sekundären Bildungssystems zu verstehen und um eine Richtung und eine Vision für seine Zukunft zu erhalten. Von den Anfängen im kolonialen Amerika bis in die Gegenwart zeichnet Jürgen Herbst die Debatten, Diskussionen, Verlautbarungen und Berichte nach, mit denen die Amerikaner versucht haben, ihre Vorstellungen von den Zielen und Zwecken der Bildung jenseits der allgemeinen Schule herauszuarbeiten und zu klären.