Bewertung:

Das Buch wird von Schulberatern für seinen praktischen und umfassenden Ansatz für datengestützte Praktiken in der Schulberatung hoch gelobt. Es gilt als unverzichtbare Ressource mit Strategien, Instrumenten und Beispielen, die sofort zur Verbesserung von Beratungsprogrammen eingesetzt werden können. Die aktualisierte Ausgabe greift aktuelle Themen wie Antirassismus und soziale Gerechtigkeit auf, was die Relevanz des Buches weiter erhöht.
Vorteile:⬤ Bietet praktische, schrittweise Anleitungen für die Umsetzung datengestützter Praktiken.
⬤ Enthält eine Fülle von Strategien, Werkzeugen und Vorlagen für den sofortigen Einsatz.
⬤ Relevant für aktuelle Themen wie Anti-Rassismus und soziale Gerechtigkeit.
⬤ Gut gegliedert und leicht zu lesen, mit einer Mischung aus historischem Kontext und Anwendung.
⬤ Von Praktikern und Pädagogen hoch geschätzt, um die Wirksamkeit der Schulberatung zu verbessern.
Einige Rezensenten könnten den Fokus auf Daten als Herausforderung empfinden, wenn sie keine Erfahrung in der Datenanalyse haben, obwohl das Buch versucht, diese Konzepte zu vereinfachen.
(basierend auf 10 Leserbewertungen)
The Use of Data in School Counseling: Hatching Results (and So Much More) for Students, Programs, and the Profession
Verwandeln Sie zufällige Handlungen der Schulberatung in definitive und datengesteuerte Bemühungen!
In dieser Neuauflage des Bestsellers zeigen die Schulberaterin und Verfechterin der Schulberatung, Trish Hatch, und die National School Counselor of the Year, Julie Hartline, Schulberatern neue Wege auf, wie sie von reaktiver zu proaktiver und von zufälliger zu gezielter Beratung übergehen können. Durch die Verwendung von Daten, um zu bestimmen, was allen Schülern zusteht und wann einige Schüler mehr brauchen, lernen die Leser effektive Wege kennen, um proaktive Schulberatungsdienste anzubieten, sich selbst zur Verantwortung zu ziehen und sich für systemische Veränderungen einzusetzen. Im Buch finden Sie:
⬤ Klare und einfache Anleitungen für die Analyse von Daten, die Planung und Durchführung von Interventionen und die Evaluation.
⬤ Strategien für die Verwendung von Daten, um Interventionen voranzutreiben, Lehrplanumfang und -reihenfolge zu entwickeln, Aktionspläne und Vor- und Nachprüfungen zu erstellen, Systemänderungen zu initiieren und Ergebnisse zu berichten.
⬤ Methoden, die mit der neuesten Ausgabe des ASCA National Model (2019), ASCA Professional Standards and Competencies, Evidence-Based Practice, Multi-Tiered Systems of Support (MTSS) und Multi-Tiered Multi-Domain Systems of Support (MTMDSS) übereinstimmen
⬤ Neue Beispiele und Artefakte aus der Praxis, einschließlich eines RAMP School of Distinction Flashlight Package, sowie Dutzende von Tools, Vorlagen, Umfragen, Aktionsplänen und Datenmanagementformularen.
Rüsten Sie sich dafür, anders zu denken und zu planen, und werden Sie effizienter und effektiver, indem Sie Daten nutzen, um Ihr Schulberatungsprogramm zu steuern!