Bewertung:

Dieses Buch bietet eine tiefgreifende Analyse, die die Konzepte von Ethnie und Behinderung miteinander verknüpft und zu einem Wandel im Denken und in den gesellschaftlichen Strukturen anregt. Es ist gut geschrieben, aufschlussreich und stellt traditionelle pädagogische Ansätze in Frage.
Vorteile:Eine kraftvolle Kombination aus Theorie und Analyse, gut geschrieben und provokativ, fördert einen transformativen Ansatz zu Ethnie und Behinderung, empfohlen für ein breites Publikum über Pädagogen hinaus.
Nachteile:Nicht erwähnt.
(basierend auf 5 Leserbewertungen)
Discrit--Disability Studies and Critical Race Theory in Education
Untersucht das Leistungs-/Chancengefälle sowohl aus historischer als auch aus aktueller Perspektive sowie die Überrepräsentation von Minderheitenschülern in der Sonderpädagogik und die "School-to-Prison-Pipeline".
Die Kapitel befassen sich auch mit Schulreformen und den Auswirkungen auf Schüler aufgrund von Rasse, Klasse und Behinderung sowie mit der Fähigkeit von Recht und Politik, einzubeziehen (und auszugrenzen).