Bewertung:
Das Buch wird von Pädagogen wegen seines informativen Inhalts und seiner praktischen Strategien zur Verbesserung des Klassenmanagements und der Beziehungen zu den Schülern sehr positiv aufgenommen. Die Rezensenten schätzen die Ausgewogenheit von Optimismus und Realismus sowie die Fülle von Erkenntnissen über das Verhalten von Kindern. Der Schreibstil wird jedoch als trocken beschrieben, und obwohl es eine nützliche Ressource ist, ist es möglicherweise nicht geeignet, um es von vorne bis hinten zu lesen.
Vorteile:Sehr informativ, praktische Strategien für den Umgang mit dem Verhalten von Kindern, ausgewogenes Verhältnis zwischen Optimismus und Realität, wertvolles Hilfsmittel für Lehrer, bietet Einblicke in die Beziehungen zu Kindern, enthält spezifische und praktische Ideen für das Klassenzimmer, aktualisiert mit Blick auf Gerechtigkeit.
Nachteile:Der Schreibstil ist trocken, nicht unbedingt fesselnd für eine durchgehende Lektüre, kann etablierte Paradigmen in Frage stellen, was für einige unangenehm sein könnte.
(basierend auf 11 Leserbewertungen)
Discipline with Dignity, 4th Edition: How to Build Responsibility, Relationships, and Respect in Your Classroom
In dieser überarbeiteten und aktualisierten 4. Auflage bietet Discipline with Dignity eine ausführliche Anleitung zur Umsetzung eines bewährten Ansatzes für das Klassenmanagement, der Schülern helfen kann, bessere Entscheidungen zu treffen, und Lehrern, effektiver zu sein. Die Autoren betonen die Wichtigkeit von gegenseitigem Respekt und Selbstkontrolle und bieten spezifische Strategien und Techniken an, um starke Beziehungen zu störenden Schülern aufzubauen und den toxischen sozialen Umständen entgegenzuwirken, die viele von ihnen betreffen, einschließlich dysfunktionaler Familien, Banden und Armut. Pädagogen auf allen Ebenen können lernen.
* Den Unterschied zwischen formellen und informellen Disziplinierungssystemen und wann beide eingesetzt werden sollten.
* Die Rolle von Werten, Regeln und Konsequenzen.
* Wie man die Ursachen von Disziplinproblemen, die sowohl in der Schule als auch außerhalb der Schule auftreten, angeht.
* Was Lehrer tun können, um Störungen im Unterricht und respektloses Verhalten zu entschärfen oder zu verhindern, ohne Schüler aus dem Klassenzimmer zu verweisen.
* Warum traditionelle Ansätze wie Drohungen, Strafen und Belohnungen unwirksam sind - und was stattdessen zu tun ist.
* Wie man Relevanz, Begeisterung des Lehrers, Wahlmöglichkeiten und andere Elemente des Lehrplans und des Unterrichts nutzt, um Schüler zu motivieren.
* Wie man sowohl den Stress der Lehrer als auch den der Schüler, der Machtkämpfe auslösen kann, reduziert.
Anhand von Dutzenden konkreter Beispiele von Schüler-Lehrer-Interaktionen zeigt Discipline with Dignity, was man tun kann - und was nicht -, um das Klassenzimmer zu einem Ort zu machen, an dem Schüler lernen und Lehrer auf nicht konfrontative Weise die Kontrolle behalten. Das Ziel ist der Erfolg für alle, in Schulen, die gedeihen.
| ISBN: | 9781416625810 |
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| Einband: | Taschenbuch |
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