Bewertung:

Das Buch dient als solide Einführung in die Scratch-Programmierung, insbesondere für junge Anfänger. Es enthält Schritt-für-Schritt-Anleitungen, einfache Projekte und Quizfragen zur Vertiefung, was es für Kinder ansprechend macht. Es wird jedoch darauf hingewiesen, dass es für ältere oder fortgeschrittene Kinder zu einfach sein könnte, und einige Benutzer fanden, dass es für eine veraltete Version von Scratch geschrieben wurde.
Vorteile:Klare und prägnante Anweisungen, geeignet für junge Anfänger, ansprechende Projekte, ermutigt zum selbstständigen Lernen, enthält Quiz zur Überprüfung, macht Spaß und ist lehrreich, großartig für Kinder, die sich für das Programmieren interessieren.
Nachteile:Zu simpel für ältere oder fortgeschrittene Kinder, einige fanden den Inhalt dünn, für eine ältere Version von Scratch geschrieben, was zu Verwirrung führen kann, für jüngere Benutzer ist möglicherweise die Hilfe eines Erwachsenen erforderlich.
(basierend auf 128 Leserbewertungen)
DK Workbooks: Coding in Scratch: Games Workbook: Create Your Own Fun and Easy Computer Games
Dieses sehr anschauliche Arbeitsbuch ist perfekt für Kinder im Alter von 6 bis 9 Jahren, die noch keine Erfahrung mit dem Programmieren haben. Es ist eine unterhaltsame Einführung in Scratch, eine kostenlose Programmiersprache, mit der Kinder vom Spielen zum Erstellen von Spielen kommen.
Mit leicht verständlichen Anleitungen und lustiger Pixelgrafik, DK Workbooks: Coding in Scratch: Games Workbook hilft Kindern dabei, die Grundlagen des Programmierens zu verstehen und Spiele in Scratch zu erstellen, indem sie spielerisch lernen. Alles, was die Lernenden brauchen, ist ein Desktop oder Laptop mit Adobe 10. 2 oder höher und eine Internetverbindung, um Scratch 2.0 herunterzuladen. 0. Das Programmieren kann ohne Download auf https: //scratch. mit.edu erfolgen.
Einfache und logische Anleitungen helfen Kindern, ihr eigenes Scratch Cat Fußballspiel zu erstellen, eine Geisterjagd mit einer fliegenden Hexe zu entwerfen, eine hüpfende Melone zu animieren oder ein Spiel zu bauen, um die Reaktionsgeschwindigkeit zu testen. Die fertigen Spiele können die Kinder dann mit ihren Freunden teilen, um zu sehen, wie sie abschneiden. Am Ende jedes Projekts können die Kinder ihre Programmierkenntnisse mit schriftlichen Vokabel- und Programmiertests testen.
Durch die Unterstützung von MINT-Bildungsinitiativen lernen Kinder beim Programmieren, kreativ zu denken, zusammenzuarbeiten und systematisch zu denken, was sich schnell zu einer notwendigen und gefragten Fähigkeit entwickelt. Die Bücher von DK zum Thema Computerprogrammierung sind voll von lustigen Übungen mit schrittweisen Anleitungen, was sie zu den perfekten Einführungswerkzeugen für den Aufbau wichtiger Fähigkeiten in der Computerprogrammierung macht.