Each One Teach One: Parental Involvement and Family Engagement in Jamaica's.
Education System ist eine Sammlung von Forschungsstudien und Aufsätzen aus verschiedenen.
Bildungsbereiche: Führung, Psychologie, Sonderpädagogik, frühe Kindheit, Alphabetisierung.
Studien, Mathematik und Lehrerausbildung. Die Beiträge zu dieser Sammlung bieten.
Empirische Erkenntnisse über den Stand der elterlichen Beteiligung und des Engagements der Familie in.
Jamaika. Bei der Fertigstellung der verschiedenen Kapitel wurde ein Team-Ansatz verwendet, in dem.
Graduierte Forscher arbeiteten mit Dozenten aus ihren Fachgebieten zusammen. Die.
Unterschiedliche Stimmen und Daten der Teilnehmer zusammen mit relevanter Literatur prägen.
Der Dialog über die Bedeutung der Zusammenarbeit von Elternhaus und Schule für die allgemeine Entwicklung der Schüler.
Ergebnisse. Each One Teach One bietet einen kritischen epistemologischen Rahmen.
Die Studie ist im jamaikanischen Kontext verankert und untersucht den Umfang, die Prävalenz und die.
Auswirkungen der elterlichen Beteiligung und des familiären Engagements in der Schule. Die Ergebnisse,.
Implikationen und Empfehlungen können den politischen Entscheidungsträgern bei der Formulierung von.
Strategien, die mit den Bedürfnissen der Schulen, Schüler und Familien vereinbar sind und die.
Unverzichtbare Daten darüber, wie man effektiv zusammenarbeiten kann, um den Erfolg der Schüler zu optimieren.
"Die Auswirkungen dieser Studie sollten als ein außergewöhnlicher, gründlich recherchierter und starker Beitrag zu ihrem Gebiet betrachtet werden. e Kapitel sind unnachahmlich aufeinander abgestimmt und unterstützen sich gegenseitig.
Sie unterstützen sich gegenseitig. e Untersuchung über elterliche Beteiligung und Familienengagement.
ist aktuell und bietet eine umfangreiche Menge an neuen Informationen zu ihrem Gebiet. Außerdem.
Die Methodik zur Problemlösung leistete einen bedeutenden Beitrag. e ndings.
In dieser Forschung sind neu, die auch für einen substanziellen Beitrag zu bestehenden ermöglicht.
Wissen.".
-Dr. Camuy G. Heremuru, Doktor der Strategischen Führung (DSL), Adjunct Full.
Professor, Webster University, Direktor - Global Leadership & Management Consultant.
Gruppe.
| ISBN: | 9789766409029 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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