Ein kognitiv-neuropsychologischer Ansatz zur Beurteilung und Intervention bei Aphasie: Ein Leitfaden für Kliniker

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Ein kognitiv-neuropsychologischer Ansatz zur Beurteilung und Intervention bei Aphasie: Ein Leitfaden für Kliniker (Anne Whitworth)

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Originaltitel:

A Cognitive Neuropsychological Approach to Assessment and Intervention in Aphasia: A clinician's guide

Inhalt des Buches:

Dies ist die zweite Auflage des sehr beliebten Bandes, der von Klinikern und Studenten für die Beurteilung und Behandlung von Aphasie verwendet wird. Es bietet Sprachpathologen und Therapeuten, die mit Menschen mit Aphasie arbeiten, sowohl ein theoretisches als auch ein praktisches Nachschlagewerk zu kognitiven neuropsychologischen Ansätzen. Entstanden aus der Tätigkeit einer Gruppe von Klinikern, die mit Aphasie arbeiten, interpretiert es die theoretische Literatur in Bezug auf Aphasie, identifiziert verfügbare Beurteilungen und veröffentlichte Interventionsstudien und fasst eine komplexe Literatur für den praktizierenden Kliniker zusammen.

Im ersten Teil des Buches wird der kognitiv-neuropsychologische Ansatz erläutert und erklärt, wie er auf die Bewertung und Interpretation von Sprachverarbeitungsstörungen angewendet werden kann. Teil 2 beschreibt die Defizite, die sich aus Beeinträchtigungen in verschiedenen Stadien der Sprachverarbeitung ergeben können, und bietet einen leicht verständlichen Leitfaden für den Einsatz von Beurteilungsinstrumenten zur Ermittlung der zugrunde liegenden Beeinträchtigungen. Der letzte Teil des Buches enthält systematische Zusammenfassungen von Therapien, über die in der Literatur berichtet wird, gefolgt von einem umfassenden Überblick über die aktuellen Themen und Probleme, mit denen Kliniker konfrontiert werden, wenn sie bei der Planung und Bewertung von Maßnahmen auf die kognitive neuropsychologische Theorie zurückgreifen.

Diese neue Ausgabe wurde aktualisiert und erweitert, um die Bewertung und Behandlung von Verben und Substantiven einzubeziehen, und stellt kürzlich veröffentlichte Bewertungen und Interventionsstudien vor. Sie enthält auch eine prinzipielle Diskussion darüber, wie robuste Evaluierungen von Interventionen im klinischen und Forschungsumfeld durchgeführt werden können.

Das Buch wurde von Klinikern mit praktischer Erfahrung geschrieben. Wie sein Vorgänger wird es ein unschätzbares Hilfsmittel für Kliniker und Studenten der Sprachpathologie und verwandter Disziplinen bei der Arbeit mit Menschen mit Aphasie bleiben.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781848721425
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2013
Seitenzahl:392

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