Bewertung:
Das Buch erhielt gemischte Kritiken, wobei einige Nutzer den Wert, den Zustand und die Nützlichkeit für den Unterricht schätzten, während andere Probleme mit dem Preis und dem physischen Druck fanden.
Vorteile:Großer Wert für den Preis, ausgezeichneter Zustand, nützlich für den Unterricht, informativ und für Lehramtsstudenten sehr zu empfehlen.
Nachteile:Einige Nutzer waren der Meinung, dass das Buch seinen Preis nicht wert ist, und es wurde berichtet, dass die Seiten verkehrt herum gedruckt wurden.
(basierend auf 7 Leserbewertungen)
A Guide to Co-Teaching: New Lessons and Strategies to Facilitate Student Learning
Ihr Leitfaden für Co-Teaching!
Wenn Sie und ein Co-Lehrer Ihre individuellen Fähigkeiten und Strategien zusammenbringen, schaffen Sie eine angenehmere, kreativere und produktivere Unterrichtserfahrung - mit effektiveren Ergebnissen für die Schüler. In dieser brandneuen Ausgabe des Leitfadens mit aktualisierten Forschungsergebnissen und Fallstudien werden die unterstützenden, parallelen, ergänzenden und Team-Teaching-Ansätze des Co-Teaching vorgestellt. Zu den Neuerungen gehören:
⬤ Aktualisierte Diskussionen über Co-Teaching im FTI-Prozess.
⬤ Neue Erkundungen der Rollen von Paraprofessionellen, Administratoren und sogar Schülern.
⬤ Neue Unterrichtspläne in Verbindung mit dem Common Core und der Technologie.
⬤ Formulare und Werkzeuge für den Aufbau von Vertrauen, die Verbesserung der Kommunikation und die Planung.
| ISBN: | 9781452257785 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2013 |
| Seitenzahl: | 280 |
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