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Originaltitel:
A Team-Based Learning Guide for Faculty in the Health Professions
Inhalt des Buches:
Team-based Learning ist ein einzigartiges pädagogisches Konzept, das die Schüler zu aktivem Lernen, kritischem Denken und Problemlösung anregen soll.
Die Studierenden erhalten durch Tests zur Überprüfung der Bereitschaft und durch Anwendungsübungen eine unmittelbare Rückmeldung über ihren Lernfortschritt. Die Schüler lernen und entwickeln auch die notwendigen Fähigkeiten, um in Teams zu arbeiten und sich gegenseitig zu unterrichten, während sie gründlich an Teamaufgaben arbeiten.
Dieser Leitfaden enthält Einzelheiten zur Durchführung der vier Schritte, die für die Gestaltung eines effektiven teambasierten Lehrplans oder Themas erforderlich sind, sowie Beispiele dafür, wie diese Schritte bei der Gestaltung von Kursen für Studierende der Gesundheitsberufe eingesetzt wurden.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781496929297 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
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