Ein Leitfaden zur Gestaltung von Online-Kursen: Strategien für studentischen Erfolg

Bewertung:   (4,3 von 5)

Ein Leitfaden zur Gestaltung von Online-Kursen: Strategien für studentischen Erfolg (Tina Stavredes)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch hat gemischte Kritiken erhalten. Viele finden es hilfreich für die Gestaltung von Kursen und für den hybriden Unterricht, während andere es wegen mangelnder Originalität und Qualitätsproblemen kritisieren.

Vorteile:

Hilfreich für die Kursgestaltung, gut organisiert, klar geschrieben, geeignet für Dozenten, die hybride Kurse entwickeln, ergänzt andere Ressourcen.

Nachteile:

Mangelnde Originalität, Qualitätsprobleme, einige Nutzer fanden es enttäuschend.

(basierend auf 6 Leserbewertungen)

Originaltitel:

A Guide to Online Course Design: Strategies for Student Success

Inhalt des Buches:

A Guide to Online Course Design bietet Lehrkräften und Fachleuten ein praktisches und einfach zu befolgendes Modell für die Erstellung außergewöhnlicher Online-Kurse, das sich auf Qualitätsstandards bei der Unterrichtsgestaltung, Transparenz bei den Lernergebnissen und Ausdauer der Lernenden konzentriert. Das Buch ist ein umfassendes Hilfsmittel mit effektiven, forschungsbasierten Unterrichtsstrategien, um Online-Lernende zu motivieren und ihnen zu helfen, selbstbestimmter zu werden. Der Leitfaden für die Gestaltung von Online-Kursen legt den Schwerpunkt auf Qualitätsstandards und die Beseitigung von Hindernissen für das Durchhaltevermögen der Lernenden, wodurch sichergestellt wird, dass die Online-Kurse sowohl den Bedürfnissen der Online-Lernenden als auch denen der Fernunterrichtsinitiativen entsprechen.

"Alle Dozenten und Kursentwickler, unabhängig von ihrer Erfahrung, ihrem inhaltlichen Hintergrund oder ihren technologischen Kenntnissen, können von der Anwendung der in diesem Buch beschriebenen Ansätze profitieren. Die Autoren haben eine Fülle von Kenntnissen vermittelt, die die Qualität jedes Online-Kurses verbessern können, und ich empfehle dieses Buch allen, die mit Online-Lernen zu tun haben, sehr."

- Anton G. Camarota, Lehrkörper, Universität Denver.

"Jeder, der mit der Entwicklung von Online-Kursen zu tun hat, sollte dieses Buch lesen. Vollgepackt mit großartigen Einsichten und der Forschung, die diese untermauert, führen Stavredes und Herder die Leser mit praktischen Informationen, die die Entwicklung von Online-Kursen unterstützen.".

- Brenda Boyd, Direktorin für berufliche Entwicklung und Beratung, Quality Matters Program.

"Die Mischung aus Theorie und Anwendung macht A Guide to Online Course Design zu einer unverzichtbaren Ressource für alle, die qualitativ hochwertige, ergebnisorientierte Lernerfahrungen schaffen wollen. Ich mochte die Aktionsschritte, die jedes Kapitel abschließen, da sie den Leser durch den gesamten Prozess der Kursgestaltung von der Analyse bis zur Implementierung führen.".

- Kathe Kacheroski, Dekan für Lehrpläne und Unterricht, Rasmussen College.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781118462669
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2014
Seitenzahl:224

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