Bewertung:
Insgesamt erhielt das Buch gemischte Kritiken. Viele lobten die Autoren für ihre Klarheit und Effektivität bei der Vermittlung von Ideen, während einige der Meinung waren, dass es dem Buch in bestimmten Bereichen an Tiefe mangelt, insbesondere in Bezug auf die Beurteilung von ELLs in Regelklassen.
Vorteile:Die Autoren sind klar und effektiv in ihrer Kommunikation. Das Buch ist leicht zu lesen und gut produziert. Die Lieferung erfolgte prompt und das Produkt entsprach seiner Beschreibung.
Nachteile:Einige Leserinnen und Leser waren der Meinung, dass das Buch nicht genügend Informationen über die Beurteilung von ELL in normalen Klassenzimmern enthält.
(basierend auf 4 Leserbewertungen)
A Practical Guide to Assessing English Language Learners
Für viele Lehrerinnen und Lehrer, die Englisch lernen, ist der Bereich der Bewertung ein fremdes Terrain. Die Bewertung hat ihre eigene Kultur, Tradition und Terminologie.
Dieser Schulungsleitfaden soll Lehrkräften helfen, sich bei der Erstellung und Verwendung von Beurteilungen sicherer zu fühlen. A Practical Guide to Assessing English Language Learners bietet hilfreiche Einblicke in die Praxis und Terminologie der Bewertung. Der Text konzentriert sich auf die Eckpfeiler guter Beurteilungen - Nützlichkeit, Gültigkeit, Zuverlässigkeit, Praktikabilität, Rückkopplung, Authentizität, Transparenz und Sicherheit - sowie auf Testverfahren.
Jedem der vier Hauptfertigkeitsbereiche (Lesen, Schreiben, Hören und Sprechen) ist ein Kapitel gewidmet. Darüber hinaus werden Einstufungstests, wie z.
B. die Verwendung von TOEFL(R) und MELAB, diagnostische Tests, Evaluierung und didaktische Entscheidungen in Bezug auf Tests behandelt.
Jedes Kapitel endet mit einer hilfreichen Liste von zehn Dingen, die man sich merken sollte, sowie mit informativen Fallstudien, in denen zwei Lehrer und ihre Bewertungsentscheidungen vorgestellt werden. A Practical Guide to Assessing English Language Learners (Ein praktischer Leitfaden zur Beurteilung von Englischlernenden) beginnt mit einem kurzen Quiz für den Leser mit dem Titel Are You Testwise? (Sind Sie testklug?), das schnell feststellt, wie jeder Lehrer von diesem unverzichtbaren Leitfaden profitieren wird.
| ISBN: | 9780472032013 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2007 |
| Seitenzahl: | 232 |
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