Ein sinnvolles Durcheinander: Ein Lehrerhandbuch für schülerorientierte Klassenzimmer, authentisches Lernen, Eigenverantwortung der Schüler und die Fähigkeit, alles unter einen Hut zu bringen W

Bewertung:   (4,5 von 5)

Ein sinnvolles Durcheinander: Ein Lehrerhandbuch für schülerorientierte Klassenzimmer, authentisches Lernen, Eigenverantwortung der Schüler und die Fähigkeit, alles unter einen Hut zu bringen W (Andi McNair)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

A Meaningful Mess (Ein sinnvolles Durcheinander) ist ein Buch, das Pädagogen praktische Strategien zur Anpassung der Lehrmethoden an die heutigen Lernenden an die Hand gibt und den Wert eines chaotischeren, aber zielgerichteten Unterrichtsumfelds hervorhebt. Während viele Leser das Buch als inspirierend und mit nützlichen Ressourcen gefüllt empfanden, kritisierten einige die Ausführung und Klarheit.

Vorteile:

Das Buch bietet praktische und forschungsbasierte Strategien, ermutigt zum Nachdenken und zur Anpassung des Unterrichts und ist leicht zu lesen. Es motiviert die Lehrkräfte, sich auf „chaotische“ Lernerfahrungen einzulassen, und bietet nützliche Ressourcen für alle Stufen.

Nachteile:

Einige Leserinnen und Leser empfanden den Text als schlecht strukturiert und nicht tiefgründig genug in Bezug auf kritische Konzepte. Es wird behauptet, das Buch diene eher als Werbemittel für die Vortragstätigkeit des Autors als als umfassende pädagogische Ressource, was zu Frustrationen über unklare Argumente führt.

(basierend auf 9 Leserbewertungen)

Originaltitel:

A Meaningful Mess: A Teacher's Guide to Student-Driven Classrooms, Authentic Learning, Student Empowerment, and Keeping It All Together W

Inhalt des Buches:

Wie kann man ein scheinbar chaotisches Durcheinander in einem Klassenzimmer organisieren, das die Schüler dazu befähigt, sich mit Inhalten zu beschäftigen und ihren Leidenschaften nachzugehen? A Meaningful Mess bietet Vorschläge und spezifische Werkzeuge, die eingesetzt werden können, um diese Generation von Schülern in sinnvolle, relevante und schülergesteuerte Lernerfahrungen einzubinden - auch wenn es im Klassenzimmer im wörtlichen und übertragenen Sinne chaotisch zugehen kann.

Zu diesen Strategien und Werkzeugen gehören Genius Hour, Makerspaces, flexible Lernräume, sinnvolle Technologien, globale Lernerfahrungen, kritisches und kreatives Denken, Zusammenarbeit und Reflexion. A Meaningful Mess ist vollgepackt mit relevanten Fakten und Forschungsergebnissen und hilft Lehrern zu verstehen, warum traditionelle Unterrichtsstrategien nicht mehr funktionieren und was sie tun können, um diese Generation von Lernenden zu engagieren und zu fördern.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781618218414
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Taschenbuch

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