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Designing for Depth in the Classroom: A Framework for Purposeful Differentiation
Differenzieren Sie Ihr Klassenzimmer für Hochbegabte, indem Sie Erfahrungen gestalten, anstatt Unterrichtspläne zu schreiben mit Designing for Depth in the Classroom: Ein Rahmen für zielgerichtete Differenzierung.
Auf die spezifischen Bedürfnisse unzähliger Schüler einzugehen, muss nicht überwältigend und unhaltbar sein! In ihrem dynamischen neuen Buch führt Andi McNair die Leser durch eine neue Denkweise und einen neuen Prozess für die Gestaltung sinnvoller Erfahrungen, die die Lernenden dazu bringen, sich zu engagieren, zu befähigen und zu motivieren, von oberflächlichem Lernen zu tiefem Verständnis zu gelangen. Die Kapitel behandeln Themen wie projektbasiertes Lernen, authentisches Engagement, Unterstützung und Ermutigung der Lernenden im Klassenzimmer und darüber hinaus sowie die vielen Möglichkeiten, Tiefe zu vermitteln, wobei am Ende jedes Kapitels Platz für Reflexionsfragen und wichtige Erkenntnisse vorgesehen ist.
Mit praktischen Strategien, Ratschlägen und Beispielen, die in einem erfrischenden Plauderton vermittelt werden, ist dieses wertvolle Werk eine Pflichtlektüre für alle Pädagogen, die ihre Schüler auf sinnvolle und überschaubare Weise fordern und fördern wollen.