Ein Straßenkurs in früher amerikanischer Literatur: Reisen und Lehren von Atzln bis Amherst

Bewertung:   (4,5 von 5)

Ein Straßenkurs in früher amerikanischer Literatur: Reisen und Lehren von Atzln bis Amherst (Thomas Hallock)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Hallocks Buch verbindet auf kreative Weise Literaturwissenschaft mit persönlichen Reiseberichten und vertritt die Idee, dass der Kontext des Lesens die Interpretation beeinflusst. Seine räumliche Gliederung bietet einzigartige Einblicke in die amerikanische Literatur. Während einige Kapitel sehr persönlich und fesselnd sind, könnten andere für allgemeine Leser zu wissenschaftlich sein.

Vorteile:

Innovativer Ansatz, der persönliche Geschichten mit literarischer Analyse kombiniert
emotional ansprechende und nachvollziehbare Kapitel
Humor und Enthusiasmus beim Schreiben
bietet eine neue Perspektive für das Lehren und Verstehen von Literatur.

Nachteile:

Einige Kapitel können zu wissenschaftlich sein, was nicht-akademische Leser möglicherweise abschreckt; bestimmte Abschnitte können sich von den persönlichen Erzählungen abkoppeln.

(basierend auf 1 Leserbewertungen)

Originaltitel:

A Road Course in Early American Literature: Travel and Teaching from Atzln to Amherst

Inhalt des Buches:

A Road Course in Early American Literature: Travel and Teaching from Atzl n to Amherst geht einer zweiteiligen Frage nach: Was lehrt uns das Reisen über Literatur, und wie kann uns das Lesen zu einem tieferen Verständnis von Ort und Identität führen? Thomas Hallock zeichnet den Weg eines Lehrers zur Beantwortung dieser Fragen nach, wobei er seine persönlichen Erfahrungen mit dem anhaltenden Bedarf an einem Überblickskurs über die frühe amerikanische Literatur bis zur Mitte des neunzehnten Jahrhunderts verbindet.

Hallock nähert sich dem Literaturstudium aus den sich überschneidenden Perspektiven eines Pädagogen, Gelehrten, reuelosen Touristen, Ehemanns, Vaters, Freundes und Sohnes. Ausgehend von Ralph Waldo Emersons Prämisse, dass es "kreatives Lesen ebenso wie kreatives Schreiben" gibt, wendet sich Hallock der lebendigen und zugänglichen Tradition des amerikanischen Reiseschreibens zu und nutzt die Form der Biblio-Memoiren, um die Sackgasse zwischen öffentlichem und akademischem Diskurs zu überbrücken und das dynamische Feld der frühen amerikanischen Literatur einem breiteren Publikum wieder näher zu bringen.

Hallocks eigener Weg beginnt und endet im Lowcountry von Georgia und South Carolina und folgt einer kreisförmigen Struktur der Reflexion. Seine Reise führt ihn durch ein breites Spektrum amerikanischer Literaturen und Autoren: von den mündlichen Überlieferungen der amerikanischen Ureinwohner und Afroamerikaner über Wheatley und Equiano bis hin zu Emerson, Poe und Dickinson, um nur einige zu nennen. Eine Reihe längerer, ortsbezogener Erzählungen befasst sich mit bekannten und weniger bekannten literarischen Werken von der Invasion Floridas im 16. Jahrhundert bis zum Mexikanischen Krieg von 1846-1848 und dem Amerikanischen Bürgerkrieg. Kürzere Kapitel schlagen eine Brücke zu den zentralen Themen des Buches - die Kartierung des kognitiven und physischen Raums, unser persönliches Interesse am Lesen, die Spannungen, die auf frühere Auslöschungsakte folgen, und die Unmöglichkeit, die Vergangenheit jemals vollständig auszublenden.

Bei der Erkundung komplexer Kulturgeschichten und zeitgenössischer Landschaften, die von Geistern und neuen Stimmen erfüllt sind, lässt sich dieser Band von einer Tradition reise-, orts- und literaturbezogener Werke inspirieren, die von William Carlos Williams' In the American Grain und Jack Kerouacs On the Road bis zu Alice Walkers In Search of Our Mother's Gardens, Wendy Lessers Why I Read: The Serious Pleasure of Books und Rebecca Mead's My Life in Middlemarch.

Ein begleitender bibliografischer Essay wird regelmäßig aktualisiert und ist auf Hallocks Website verfügbar: www.roadcourse. us.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9780817320836
Autor:
Verlag:
Einband:Hardcover
Erscheinungsjahr:2021
Seitenzahl:232

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Letzte Änderung: 2024.11.13 22:11 (GMT)