Bewertung:

In den Rezensionen wird das Buch für seinen handlungsorientierten Ansatz und seine praktischen Ratschläge gelobt, die darauf abzielen, die Hochschulbildung für Studierende zu verbessern. Es wird als wertvolle Ressource für Hochschulverwaltungen und Lehrkräfte gleichermaßen angesehen, die zu institutionellen Veränderungen und zur Überprüfung bestehender Strategien anregt. Obwohl es einige trockene akademische Abschnitte enthält, werden die allgemeine Lesbarkeit und der inspirierende Inhalt positiv hervorgehoben.
Vorteile:Handlungsorientiert mit konkreten Schritten, wertvolle Einsichten für Fachleute im Hochschulbereich, dient als praktischer Leitfaden, ermutigt zu institutionellem Wandel, weitgehend lesbar und inspirierend, großartig für die Überprüfung von Richtlinien.
Nachteile:Einige Abschnitte können trocken und akademisch sein.
(basierend auf 7 Leserbewertungen)
Becoming a Student-Ready College: A New Culture of Leadership for Student Success
Steigern Sie den Erfolg Ihrer Studenten, indem Sie Ihre Perspektive auf die Hochschulreife ändern
Die landesweite Diskussion über die Frage Sind die Studierenden bereit für das College? konzentriert sich auf zahlreiche Faktoren, die sich der Kontrolle der Hochschulen entziehen. Becoming a Student-Ready College kehrt die Diskussion um die Hochschulreife um und bietet eine neue Perspektive auf die Schaffung von institutionellem Wert und die Förderung des Studienerfolgs. Anstatt sich auf die Vorbereitung der Studierenden auf das Studium (oder deren Fehlen) zu konzentrieren, stellt dieses Buch die pragmatischere Frage: Was tun Hochschulen und Universitäten, um sich auf die Studierenden vorzubereiten, die in ihre Einrichtungen kommen? Was muss sich in der Politik, den Praktiken und der Kultur einer Institution ändern, um für die Studierenden gerüstet zu sein?
Dieses klare und prägnante Buch ist vollgepackt mit aufschlussreichen Diskussionen und praktischen Strategien, mit denen Sie Ihre ehrgeizigen Ziele für den Studienerfolg erreichen können. Diese Ideen zur Neugestaltung von Praktiken und Richtlinien bieten mehr als nur Denkanstöße - sie bieten einen realen Rahmen für echte institutionelle Veränderungen. Sie werden lernen:
⬤ Wie Pädagogen ihre eigenen Vorurteile und Annahmen über unterversorgte Studierende erkennen können, um Veränderungen zu ermöglichen.
⬤ Neue Wege, um das Lernen und den Erfolg von Schülern zu fördern.
⬤ Wie man studentisches Vermögen und soziales Kapital entwickelt und wertschätzt.
⬤ Strategien und Ansätze zur Schaffung einer neuen, auf die Schüler ausgerichteten Führungskultur auf allen Ebenen.
Um wirklich studentengerecht zu werden, müssen Pädagogen schwierige Entscheidungen treffen, sich dem Druck der Rechenschaftspflicht stellen und sich mit ihren vorgefassten Meinungen über den Erfolg von Studenten auseinandersetzen. Becoming a Student-Ready College bietet einen Realitätscheck auf der Grundlage des heutigen Hochschulumfelds.