Eine Fibel für Philosophie und Erziehung

Bewertung:   (4,2 von 5)

Eine Fibel für Philosophie und Erziehung (D. Rocha Samuel)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Sam Rochas „Eine Fibel für Philosophie und Bildung“ ist eine prägnante Erkundung der Philosophie als grundlegender Aspekt der Bildung und betont die Bedeutung von Liebe und Weisheit im Lernprozess. Während in vielen Rezensionen die Klarheit und die tiefen Einsichten gelobt werden, sind einige Leser der Meinung, dass das Buch zu sehr vereinfacht oder zu eng gefasst ist.

Vorteile:

Tiefgründige Einsichten über das Wesen der Philosophie und der Erziehung, wobei die Bedeutung von Liebe und Weisheit betont wird.
Das Buch ist in einer klaren und verständlichen Sprache geschrieben, so dass es für ein breites Publikum, einschließlich Studenten und Eltern, geeignet ist.
Ermutigt zu einer nachdenklichen Herangehensweise an Bildung und Lernen, die über oberflächliche akademische Leistungen hinausgeht.
Hilfreiche Metaphern und Analogien helfen, komplexe Konzepte zu verstehen.
Dient als motivierender Leitfaden für persönliches und schulisches Wachstum.

Nachteile:

Manche Leser finden das Buch nicht überzeugend oder es fehlt ihm an Tiefe.
Es mag diejenigen nicht zufriedenstellen, die einen strengen akademischen Inhalt oder eine detaillierte Philosophie suchen.
Mehrere Rezensenten äußerten sich enttäuscht über die Kürze des Buches und meinten, es biete zu wenig Substanz für den Preis.
Einige Kritiker meinten, der Fokus sei zu eng und nicht repräsentativ für breitere philosophische Diskussionen.

(basierend auf 36 Leserbewertungen)

Originaltitel:

A Primer for Philosophy and Education

Inhalt des Buches:

""Sam Rochas Fibel erinnert mich an ein französisches Sprichwort: la philo descends dans la rue - die Philosophie kommt auf die Straße. Rochas kleines Buch kann mit Gewinn gelesen und besprochen werden, auf der Straße, im Haus, in der Schule, im Garten, überall dort, wo das menschliche Herz schlägt und der menschliche Geist denkt."" --David T.

Hansen, Weinburg Professor in the History and Philosophy of Education, Teachers College Columbia University ""Rocha gibt uns eine fesselnde Erfahrung des Philosophierens aus erster Hand, in der das Gewöhnliche in seinen kraftvollen Zügen gezeigt wird und die Disziplin der Bildungsphilosophie ihre Notwendigkeit zurückfordert."" --Cristina Cammarano, Assistant Professor of Philosophy, Salisbury University ""Rochas illustrierte Fibel ist eine augenöffnende Einführung in die Philosophie der Bildung. Und im Gegensatz zu vielen illustrierten Texten sind seine Federzeichnungen eine anregende Ergänzung zu dieser sehr lesenswerten Einführung." --David Mosley, Professor für Philosophie, Bellarmine University ""Eine elegant geschriebene Einladung an Studenten und den allgemeinen Leser zu einer Geisteshaltung, in der man bereit ist, von der Philosophie und der Bildung zu lernen und darüber nachzudenken. Sam Rocha ruft uns alle in herzlicher und doch präziser Prosa zurück zur alten Rolle der Philosophie als Dialog, Wunder und Reflexion.

Eine Freude zu lesen und zu schätzen."" --AG Rud, Distinguished Professor, Washington State University ""Eine charmante und klar geschriebene Einführung in die Philosophie der Erziehung, inspiriert von den Schriften von William James."" --Graham Harman, Associate Provost for Research Administration und Professor für Philosophie, The American University in Cairo Samuel D. Rocha ist Assistenzprofessor für Philosophie der Erziehung an der University of British Columbia.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9781498222594
Autor:
Verlag:
Sprache:Englisch
Einband:Hardcover

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