Bewertung:

Das Buch enthält eine ausführliche Darstellung des indigenen Lebens in Nord- und Südamerika und bietet eine kritische Betrachtung der Geschichte aus der Sicht der Ureinwohner. Es wird als wertvolle Ressource für die Bildung angesehen, insbesondere für Schüler der Mittel- und Oberstufe, Eltern und Lehrer. Einige Leser sind jedoch der Meinung, dass das Buch zu dicht ist und sich nicht für jüngere Kinder eignet, und weisen auf fehlende oder doppelte Seiten in einigen Exemplaren hin.
Vorteile:Vertiefter Einblick in die Geschichte der Ureinwohner, füllt wichtige Lücken in den traditionellen Erzählungen, gut geschrieben und ansprechend für ältere Kinder und Erwachsene, nützlich für Klassen und Heimunterricht, regt zum weiteren Lernen über die Perspektiven der Ureinwohner an, enthält unterstützende Fragen und Übungen.
Nachteile:Dicht und komplex für ein jüngeres Publikum, einige Exemplare haben fehlende und doppelte Seiten, enthält vereinfachte Ansichten zu bestimmten Themen, kann religionsfeindliche Äußerungen enthalten, die irreführend sein können.
(basierend auf 63 Leserbewertungen)
An Indigenous Peoples' History of the United States for Young People
2020 American Indian Youth Literature Young Adult Honor Book.
2020 Notable Social Studies Trade Books for Young People, ausgewählt vom National Council for the Social Studies (NCSS) und dem Children's Book Council.
2019 Best-Of-Listen: Best YA Nonfiction of 2019 (Kirkus Reviews) - Best Nonfiction of 2019 (School Library Journal) - Best Books for Teens (New York Public Library) - Best Informational Books for Older Readers (Chicago Public Library)
Diese klassische Geschichte von unten nach oben umspannt mehr als 400 Jahre und untersucht das Erbe des Widerstands, der Widerstandsfähigkeit und des unerschütterlichen Kampfes der indigenen Völker gegen den Imperialismus.
Roxanne Dunbar-Ortiz geht über die Geschichte Amerikas als ein Land hinaus, das von ein paar mutigen Männern in der "Neuen Welt" "entdeckt" wurde. Sie zeigt auf, welche Rolle der Kolonialismus der Siedler und die Politik des Völkermords an den Indianern bei der Herausbildung unserer nationalen Identität gespielt haben.
Der akademische Originaltext wurde von den renommierten Lehrplanexperten Debbie Reese und Jean Mendoza vollständig für Leser der Mittelstufe und junge Erwachsene adaptiert und enthält Diskussionsthemen, Archivbilder, Originalkarten, Empfehlungen für weiterführende Lektüre und andere Materialien, die Schüler, Lehrer und allgemeine Leser dazu anregen, kritisch über ihren eigenen Platz in der Geschichte nachzudenken.