
Introductory Statistics
Introductory Statistics folgt den Anforderungen an Umfang und Reihenfolge eines einsemestrigen Einführungskurses in die Statistik und richtet sich an Studierende anderer Fachrichtungen als Mathematik oder Ingenieurwesen. Der Text setzt einige Kenntnisse der mittleren Algebra voraus und konzentriert sich auf die Anwendung der Statistik und nicht auf die Theorie. Introductory Statistics enthält innovative praktische Anwendungen, die den Text relevant und zugänglich machen, sowie gemeinsame Übungen, technologieintegrierte Probleme und Statistiklabore.
Beitragende Autoren.
Barbara Illowsky, De Anza College.
Susan Dean, De Anza College.
Mitwirkende Autoren.
Daniel Birmajer, Nazareth College.
Bryan Blount, Kentucky Wesleyan College.
Sheri Boyd, Rollins College.
Matthew Einsohn, Prescott College.
James Helmreich, Marist College.
Lynette Kenyon, Collin County Community College.
Sheldon Lee, Viterbo Universität.
Jeff Taub, Maine Maritime Academy.