Leserbewertungen
Zusammenfassung:Insgesamt wird das Buch von Klinikern und Therapeuten für seine fesselnden Geschichten und hilfreichen Strategien für die Arbeit mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen hoch gelobt. Es bietet nachvollziehbare Erzählungen und effektive Folgefragen, um Diskussionen über Trauma zu erleichtern. Es gibt jedoch Berichte über fehlende Seiten in einigen Exemplaren.
Vorteile:⬤ Nützlich für ein breites Altersspektrum von Kleinkindern bis zu Erwachsenen.
⬤ Fesselnde Geschichten, die den Klienten helfen, ihre Erfahrungen mit den Erzählungen zu verbinden.
⬤ Großartiges Hilfsmittel für Therapeuten, mit organisiertem Inhalt und durchdachten Folgefragen.
⬤ Hoch angesehen für seine Wirksamkeit bei der Traumaverarbeitung.
Bei einigen Exemplaren können Seiten oder Kapitel fehlen.
(basierend auf 8 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Using Trauma-Focused Therapy Stories: Interventions for Therapists, Children, and Their Caregivers
Inhalt des Buches:
(Using Trauma-Focused Therapy Stories) ist eine bahnbrechende Behandlungsressource für traumainformierte Therapeuten, die mit missbrauchten und vernachlässigten Kindern ab neun Jahren sowie deren Bezugspersonen arbeiten. Die Therapiegeschichten sind die perfekte Ergänzung zu evidenzbasierten Behandlungsansätzen und bilden die Grundlage für die Psychoedukation und Intervention bei älteren Kindern im Grundschulalter oder im frühen Vorschulalter.
Therapeuten werden auch von den ausführlichen Leitfäden für Kinder und Betreuer profitieren, die Trauma- und Entwicklungskonzepte in leicht verständlichen Begriffen veranschaulichen. Das psychoedukative Material in den Leitfäden, die auf dem Leseniveau der dritten bis vierten Klasse verfasst sind, kann im Rahmen jedes traumainformierten Therapiemodells in der Therapiepraxis oder zur Nachbereitung zu Hause verwendet werden.
Jede Therapiegeschichte veranschaulicht Traumakonzepte, leitet die Arbeit mit Traumaerzählungen und kognitiver Umstrukturierung an und beleuchtet die blinden Flecken der Bezugspersonen; die Geschichten der Bezugspersonen zielen auf Themen ab, die oft zu Hindernissen für die Traumaheilung in der Familie werden. Kein Therapeut, der mit jungen Traumaüberlebenden arbeitet, wird dieses Buch missen wollen, und auch Fachkräfte in Schulen, Sozialarbeiter, Psychologen und andere, die sich der Arbeit mit traumatisierten Kindern verschrieben haben, werden in diesem Buch eine Fülle von neuen Ideen für ihre Praxis finden.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9780415726924 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2014 |
| Seitenzahl: | 258 |
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