Leserbewertungen
Zusammenfassung:Das Buch ist sehr empfehlenswert für Therapeuten und Kliniker, die mit Kindern und Jugendlichen arbeiten, insbesondere wenn diese mit Traumata zu tun haben. Es enthält fesselnde Geschichten, die bei einer Reihe von Klienten Anklang finden, und enthält hilfreiche Folgefragen und Aktivitäten. Es gibt jedoch Berichte über fehlende Seiten in einigen Exemplaren.
Vorteile:Spannende Geschichten, mit denen sich Kinder identifizieren können, nützlich für Klienten verschiedener Altersgruppen (5-18), aufschlussreich für neue und erfahrene Kliniker, gut organisiert mit effektiven Folgeaktivitäten und eine großartige Ressource für die Behandlung von Traumata.
Nachteile:Bei einigen Exemplaren sollen Seiten fehlen.
(basierend auf 8 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Using Trauma-Focused Therapy Stories: Interventions for Therapists, Children, and Their Caregivers
Inhalt des Buches:
Using Trauma-Focused Therapy Stories ist eine bahnbrechende Behandlungsressource für traumabewusste Therapeuten, die mit missbrauchten und vernachlässigten Kindern im Alter von neun Jahren und älter sowie deren Bezugspersonen arbeiten. Die klassische Ausgabe enthält ein neues Vorwort des Autors, in dem er über die Veränderungen auf dem Gebiet seit der ersten Veröffentlichung des Buches reflektiert.
Die Therapiegeschichten sind die perfekte Ergänzung zu evidenzbasierten Behandlungsansätzen und bilden die Grundlage für die Psychoedukation und Intervention bei älteren Kindern im Grundschulalter oder im frühen Vorschulalter. Therapeuten werden auch von den ausführlichen Leitfäden für Kinder und Betreuer profitieren, die Trauma- und Entwicklungskonzepte in leicht verständlichen Begriffen veranschaulichen. Das psychoedukative Material in den Leitfäden, die auf dem Leseniveau der dritten bis vierten Klasse verfasst sind, kann im Rahmen jedes traumainformierten Therapiemodells in der Therapiepraxis oder zur Nachbereitung zu Hause verwendet werden.
Jede Therapiegeschichte veranschaulicht Traumakonzepte, leitet die Arbeit mit Traumaerzählungen und kognitiver Umstrukturierung an und beleuchtet die blinden Flecken der Bezugspersonen; die Geschichten der Bezugspersonen zielen auf Themen ab, die oft zu Hindernissen für die Traumaheilung in der Familie werden. Kein Therapeut, der mit jungen Traumaüberlebenden arbeitet, wird dieses Buch missen wollen, und auch Fachkräfte in Schulen, Sozialarbeiter, Psychologen und andere, die sich der Arbeit mit traumatisierten Kindern verschrieben haben, werden in diesem Buch eine Fülle von neuen Ideen für ihre Praxis finden.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781032018966 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2021 |
| Seitenzahl: | 280 |
Kauf:
Derzeit verfügbar, auf Lager.
