Immigration, Diversity and Student Journeys to Higher Education
Immigration, Diversity and Student Journeys to Higher Education“ (Einwanderung, Vielfalt und der Weg von Studenten an die Hochschule) zeigt, wie Studenten mit Migrationshintergrund an einer großen öffentlichen Forschungsuniversität einen Ausgleich zwischen der Bewahrung ihrer Familienkulturen und dem Erlernen der US-Kultur schaffen, um an die Hochschule zu gelangen. Ein neu belebtes anthropologisches Verständnis von Akkulturation bildet den theoretischen Rahmen für dieses Buch.
Der Text stützt seine Analyse auf ausführliche Zitate von 160 Studenten mit Migrationshintergrund, die an den 21 Fokusgruppen teilnahmen, die den Kern dieser Studie bilden. Die Familien der Studierenden stammen aus Afrika, Asien, der Karibik, Europa und Lateinamerika und spiegeln eine große Vielfalt an Erfahrungen und Erkenntnissen darüber wider, wie diese Studierenden erfolgreich ein Hochschulstudium absolviert haben. Ein zentrales Thema des Buches ist der „Immigrantenhandel“, bei dem die Schüler die harte Arbeit ihrer Eltern und die Opfer der Migration durch hervorragende schulische Leistungen zurückzahlen.
Die große Mehrheit der Eltern machte deutlich, dass eine der Hauptmotivationen für die Einwanderung darin bestand, ihren Kindern bessere Bildungschancen zu ermöglichen; diese Eltern hatten die ursprünglichen Träume für ihre Kinder. Immigration, Diversity and Student Journeys to Higher Education untersucht die Gemeinsamkeiten und Unterschiede in dieser vielfältigen Gruppe von Studierenden und schließt mit einer Reihe von Empfehlungen zur Verbesserung der Akkulturationsforschung und zur Erleichterung des Bildungserfolgs von Studierenden mit Migrationshintergrund.
| ISBN: | 9781433159916 |
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| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Hardcover |
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