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Parents and Professionals in Early Childhood Settings
"Parents and Professionals in Early Childhood Settings" befasst sich mit den komplexen und manchmal kontroversen Fragen, die sich aus der Betreuung und Erziehung von Kleinkindern ergeben. Das Personal und die Eltern in frühkindlichen Einrichtungen können zahlreiche Ratschläge zur Förderung einer guten Kommunikation finden, aber viele dieser Ratschläge haben keine Grundlage in ihrem täglichen Leben. Stattdessen wird ein festes Menü von Kommunikationsinstrumenten vorgeschrieben, wie z. B. Rundschreiben, Notizbücher und Anschlagbretter, die nur selten auf das eingehen, was Personal und Familien über ihre Beziehungen untereinander "sagen".
Das Buch stützt sich auf Untersuchungen der Autoren mit Hunderten von Eltern, Mitarbeitern und Schülern und untersucht die Beziehungen zwischen Mitarbeitern und Familien anhand einer Reihe von "Problemgeschichten". In jeder Geschichte kommen "echte" Mitarbeiter und Familien zu Wort und schildern ihre unterschiedlichen Auffassungen, Wünsche und Gefühle zu einem komplexen, schwierigen und/oder kontroversen Thema.
Die Autoren unterstützen jede "Problemgeschichte" mit Auszügen aus der einschlägigen internationalen Forschung, "Fairness-Warnungen", die unfaire Denkgewohnheiten hervorheben und zeigen, wie man sie in Frage stellen kann, sowie einigen "Denkanstößen" und "Diskussionspunkten", die die Leser dazu anregen, ihr Denken über das Thema/die Themen der Geschichte zu erweitern.
"Parents and Professionals in Early Childhood Settings" (Eltern und Fachkräfte in frühkindlichen Einrichtungen) wurde für die unterschiedlichsten Personen im internationalen Bereich der frühkindlichen Bildung und Betreuung geschrieben. Dazu gehören Mitarbeiter, Studenten, Akademiker, Ausbilder, Lehrplanberater, politische Entscheidungsträger und Manager sowie Eltern und andere Betreuungspersonen von Kleinkindern.
| ISBN: | 9780335243730 |
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| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2011 |
| Seitenzahl: | 232 |
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