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Parenting for a Digital Future: How Hopes and Fears about Technology Shape Children's Lives
In den Jahrzehnten, die es braucht, um ein Kind zu erziehen, stehen Eltern vor Herausforderungen, die durch die Tatsache, dass sie in einer Zeit beispielloser digitaler Innovationen leben, sowohl erleichtert als auch behindert werden.
In Parenting for a Digital Future stützen sich Sonia Livingstone und Alicia Blum-Ross auf umfangreiche und vielfältige qualitative und quantitative Forschungsarbeiten mit einer Reihe von Eltern in Großbritannien, um aufzuzeigen, wie digitale Technologien die Elternschaft in der Spätmoderne prägen, während die Eltern entscheiden, wie sie mit wenig Präzedenzfällen oder Unterstützung neue Wege beschreiten. Sie zeigen auf, wie Eltern oft Autorität und Werte durch digitale Technologien vermitteln, da Bildschirmzeit, Spiele und soziale Medien zu Möglichkeiten des Zusammenseins und der Grenzsetzung geworden sind.
Parenting for a Digital Future geht über die panischen Schlagzeilen hinaus und bietet eine gründlich recherchierte Untersuchung darüber, was es bedeutet, in einer Zeit bedeutender sozialer und technologischer Veränderungen Eltern zu sein.