Entwicklung einer ergebnisorientierten Bewertung für eine auf den Lernenden ausgerichtete Bildung: Eine Einführung für Lehrkräfte

Bewertung: ⭐⭐⭐⭐⭐  (4,4 von 5)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch „Developing Outcomes-Based Assessment for Learner-Centered Education“ von Amy Driscoll wird für seinen ansprechenden und unterhaltsamen Stil gelobt, der Pädagogen und Verwaltungsangestellten wesentliche Informationen über die Bewertung zugänglich macht. Es dient als wertvolle Ressource für die Einführung bewährter Lehr- und Lernmethoden.

Vorteile:

⬤ Spannende und reichhaltige Ressource
⬤ leserfreundlicher und unterhaltsamer Ton
⬤ wertvolles Nachschlagewerk für Lehrkräfte und Verwaltungsangestellte
⬤ wesentliche Informationen für Bewertungsexperten
⬤ angenehm zu lesen.

Nachteile:

In den Rezensionen werden keine explizit erwähnt.

(basierend auf 2 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Developing Outcomes-Based Assessment for Learner-Centered Education: A Faculty Introduction

Inhalt des Buches:

Die Autoren - eine ehemals skeptische Chemieprofessorin und eine Leiterin der Bewertungsabteilung, die ein offenes Ohr für die Sorgen ihrer Lehrerkollegen hat - beschreiben mit ihrer persönlichen Stimme die Grundlagen der ergebnisorientierten Bewertung.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9781579221959
• Autor: Amy Driscoll
• Verlag: Routledge
• Sprache: Englisch
• Einband: Taschenbuch