Entwicklung von Qualitätsdissertationen in den Geisteswissenschaften: Ein Leitfaden für Hochschulabsolventen zur Erreichung von Exzellenz

Bewertung: ⭐⭐⭐⭐⭐  (4,3 von 5)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Das Buch ist ein sehr detaillierter Leitfaden, der hervorragende akademische Ratschläge für Verfasser von Dissertationen bietet und hohe Standards und Gründlichkeit im Schreibprozess betont.

Vorteile:

Ausgezeichnete Qualität, sehr detailliert und hilfreich, bietet eine Anleitung, die auf hohe Standards in der Dissertationsarbeit abzielt, geeignet für den Gebrauch in verschiedenen Stadien des Dissertationsprozesses.

Nachteile:

Es werden keine nennenswerten Nachteile genannt; für diejenigen, die weniger detaillierte Anleitungen bevorzugen, könnte es jedoch eine Herausforderung sein.

(basierend auf 1 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Developing Quality Dissertations in the Humanities: A Graduate Student's Guide to Achieving Excellence

Inhalt des Buches:

Dies ist eine von drei kurzen Broschüren, die den Doktoranden zu Beginn ihres Studiums ausgehändigt werden. Diese Broschüren erläutern den Zweck der Dissertation und die Kriterien, nach denen sie bewertet wird.

Sie helfen den Studierenden, den Kontext ihrer Kursarbeit zu verstehen, die Notwendigkeit, eine aktive Rolle bei der Gestaltung ihres Studiums zu übernehmen, und die Wichtigkeit, sich im Voraus Gedanken über die Bestandteile der Dissertation und die Qualität der wissenschaftlichen Arbeit zu machen, die sie vorweisen müssen. Diese Broschüren sollen den Forschungs- und Schreibprozess für die Dissertation unterstützen, indem sie Dozenten und Beratern Leitlinien für die Festlegung klarer Erwartungen an die Leistung der Studierenden und ein Modell für die Unterstützung der Studierenden bei der Erstellung der gewünschten Qualität der Arbeit an die Hand geben. Sie fördern den Dialog zwischen Dozenten und Studenten über die Qualität der einzelnen Teile des Dissertationsprojekts.

Sie enthalten Rubriken, mit denen die Studierenden ihre Arbeit selbst bewerten können und die den Dozenten helfen, gezieltes Feedback zu geben. Die Festlegung expliziter Ziele und Benchmarks für Spitzenleistungen, wie sie in diesen Broschüren empfohlen werden, ermöglicht es Fachbereichen und Universitäten, auf die Forderung nach Rechenschaftspflicht mit klaren Erfolgskriterien und -nachweisen zu reagieren, und wird die Gesamtqualität der studentischen Leistungen erhöhen.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9781579222604
• Autor: E. Lovitts Barbara
• Verlag: Stylus Pub Llc
• Sprache: Englisch
• Einband: Taschenbuch