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Developing Resilience in FE Teaching
Developing Resilience in FE Teaching erforscht das Wesen der Resilienz und bietet praktische Ansätze für die Arbeit im Weiterbildungssektor. Es betont die Bedeutung von Reflexion und Selbstentwicklung und skizziert Strategien, die Lehrern helfen, Stress zu erkennen und damit umzugehen, wobei Fallstudien aus dem wirklichen Leben als Beispiele für die wichtigsten Probleme dienen.
Das Buch ist in drei Hauptteile gegliedert: Im ersten Teil werden die Bedürfnisse des Sektors identifiziert und die Resilienz als Schlüsseleigenschaft für FE-Lehrer anerkannt, um in der modernen Welt zu überleben und zu gedeihen. Es wird die Bedeutung von Stärke und Positivität für die körperliche und geistige Gesundheit untersucht und die vielen Möglichkeiten, wie diese zur Entwicklung individueller Resilienz beitragen. Der zweite Teil skizziert eine Vielzahl praktischer Strategien und Ansätze, mit denen Lehrkräfte ihre Erfahrungen nutzen können, um im Laufe der Zeit Resilienz aufzubauen, und im dritten Teil werden reale Szenarien der Resilienzbildung von verschiedenen im Sektor tätigen Fachleuten vorgestellt.
Developing Resilience in FE Teaching fasst ein breites Spektrum an aktuellen Ideen und Forschungsergebnissen zusammen, um einen praktischen und nützlichen Leitfaden für FE-Lehrkräfte und für alle, die im FE-Sektor arbeiten, zu bieten. Es dient als wichtige Ressource für Lehrkräfte und stattet sie mit den notwendigen Fähigkeiten aus, um in der modernen Arbeitswelt zu resilienten Fachkräften zu werden.
| ISBN: | 9780367424510 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Sprache: | Englisch |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2022 |
| Seitenzahl: | 128 |
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