Epistemische Ungerechtigkeit: Macht und die Ethik des Wissens

Bewertung:   (4,7 von 5)

Epistemische Ungerechtigkeit: Macht und die Ethik des Wissens (Miranda Fricker)

Leserbewertungen

Zusammenfassung:

Miranda Frickers Buch wird für seine intellektuelle Strenge, seinen Tiefgang und seine zeitgemäße Untersuchung von epistemischen Ungerechtigkeiten, die Randgruppen betreffen, gelobt. Das Werk wird als wichtiger Beitrag zur feministischen Erkenntnistheorie anerkannt und wirft wichtige ethische Fragen zu Wissen und Glaubwürdigkeit in der Gesellschaft auf.

Vorteile:

Das Buch bietet tiefgreifende, herausfordernde philosophische Einsichten, insbesondere zu Fragen der epistemischen Ungerechtigkeit, einschließlich testimonialer und hermeneutischer Ungerechtigkeiten. Es wird als intellektuell anspruchsvoll, zeitgemäß und als Pflichtlektüre für Studenten und Fachleute angesehen, die sich mit sozialer Gerechtigkeit, Ethik und Erkenntnistheorie befassen. Die Rezensenten heben die Klarheit des Buches, seine Relevanz für aktuelle Themen und sein Potenzial hervor, ein besseres Verständnis für systemische Ungleichheiten zu fördern.

Nachteile:

Einige Leser erwähnen, dass das Buch aufgrund seiner komplexen Ideen Zeit braucht, um vollständig verdaut zu werden, aber dies wird im Allgemeinen eher als ein kleiner Nachteil denn als ein wesentliches Problem angesehen.

(basierend auf 28 Leserbewertungen)

Originaltitel:

Epistemic Injustice: Power and the Ethics of Knowing

Inhalt des Buches:

In dieser Erkundung des Neulands zwischen Ethik und Erkenntnistheorie argumentiert Miranda Fricker, dass es eine spezifisch erkenntnistheoretische Art von Ungerechtigkeit gibt, bei der jemandem speziell in seiner Eigenschaft als Wissender Unrecht getan wird. Gerechtigkeit ist eines der ältesten und zentralsten Themen der Philosophie, doch um die ethische Dimension unserer epistemischen Praktiken aufzuzeigen, muss der Fokus auf die Ungerechtigkeit gelenkt werden.

Fricker passt die philosophische Linse so an, dass wir durch den negativen Raum der epistemischen Ungerechtigkeit hindurchsehen können. Das Buch untersucht zwei verschiedene Arten von epistemischer Ungerechtigkeit, die jeweils durch eine Form von Vorurteilen bedingt sind, und aus dieser Untersuchung ergibt sich eine positive Darstellung von zwei korrigierenden ethisch-intellektuellen Tugenden. Die Charakterisierung dieser Phänomene wirft ein Licht auf viele Fragen, wie z.B.

soziale Macht, Vorurteile, Tugend und die Genealogie des Wissens, und sie schlägt eine tugendethische Erklärung des Zeugnisses vor. In diesem bahnbrechenden Buch werden die Verflechtungen von Vernunft und sozialer Macht auf eine neue Art und Weise nachgezeichnet, um die verschiedenen Formen epistemischer Ungerechtigkeit und ihren Platz im Gesamtgefüge der sozialen Ungerechtigkeit aufzuzeigen.

Weitere Daten des Buches:

ISBN:9780199570522
Autor:
Verlag:
Einband:Taschenbuch
Erscheinungsjahr:2009
Seitenzahl:208

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