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Memory in the Mekong: Regional Identity, Schools, and Politics in Southeast Asia
Dieser Sammelband untersucht die Möglichkeiten, Gefahren und politischen Aspekte des Aufbaus einer regionalen Identität. Der Verband Südostasiatischer Nationen (ASEAN), eine multinationale Institution mit zehn Mitgliedstaaten, hat sich zum Ziel gesetzt, eine südostasiatische regionale Identität aufzubauen, die die Länder entlang des Mekong-Deltas in Südostasien umfasst: Kambodscha, Thailand, Vietnam, Laos und Myanmar.
Nach der erfolgreichen Gründung einer Wirtschaftsgemeinschaft im Jahr 2015, in der sich Kapital und Menschen frei über nationale Grenzen hinweg bewegen können, wollen ASEAN und seine Partner nun bis 2025 eine soziokulturelle Gemeinschaft aufbauen, die in einer Vielzahl von Bereichen voll funktionsfähig ist. Als Teil dieser Vision möchte ASEAN eine regionale Identität aufbauen, indem es über 600 Millionen Menschen vereint, was unter anderem durch nationale Schulsysteme erreicht werden soll, die eine gemeinsame Geschichte vermitteln. In diesem Text setzen sich die Autoren kritisch mit den vielen Fragen auseinander, die sich angesichts dieses bedeutenden Wandels stellen: Wie sieht eine ASEAN-Identität aus? Ist es überhaupt möglich oder wünschenswert, eine gemeinsame Identität für die verschiedenen Völker Südostasiens zu schaffen? Wie könnte angesichts der unterschiedlichen Geschichtserinnerungen eine regionale Identität neben der nationalen Identität bestehen? Das Buch Memory in the Mekong setzt sich mit diesen Fragen auseinander, indem es Fragen der gemeinsamen Geschichte, der nationalen Identität und der Schulbildung in einer Region untersucht, die in der westlichen Wissenschaft häufig zu wenig untersucht wird und unterrepräsentiert ist.
Buchmerkmale:
⬤ Erste vergleichende Studie über regionale Identität und Schulen im Mekong.
⬤ Eingehende Analyse des Projekts "Shared Histories" der UNESCO Bangkok.
⬤ Verwendung von theoretischen Instrumenten des historischen Gedächtnisses zum Verständnis der Identitätsbildung, Erweiterung der Arbeit über imaginierte Gemeinschaften.
⬤ Kapitel, die von Forschern aus dem gesamten Mekong-Gebiet verfasst wurden.