Bewertung:

Die Rezensionen unterstreichen die Wirksamkeit des Buches „Teaching Adults: Ein praktischer Leitfaden für neue Lehrkräfte“ als wertvolle Ressource für neue und erfahrene Lehrkräfte. Es wird für seinen klaren Schreibstil, seine praktischen Einsichten und seinen verständlichen, auf die Erwachsenenbildung ausgerichteten Inhalt gelobt. Einige Rezensenten weisen jedoch darauf hin, dass das Buch aufgrund des Rückgriffs auf ältere Referenzen etwas veraltet wirken könnte.
Vorteile:⬤ Klarer und fesselnder Schreibstil
⬤ praktische Einsichten, die für ein breites Publikum anwendbar sind
⬤ wertvoll sowohl für neue als auch für erfahrene Pädagogen
⬤ kurze, aber informative Kapitel
⬤ enthält reflektierende Abschnitte und praktische Anwendungen
⬤ gut strukturierter Überblick über die Prinzipien der Erwachsenenbildung.
⬤ Einige Verweise sind veraltet, vor allem aus den 1980er und 1990er Jahren
⬤ bietet möglicherweise keine eingehende Abdeckung für erfahrene Pädagogen
⬤ weniger umfassend für fortgeschrittene Bildungsstudien.
(basierend auf 16 Leserbewertungen)
Teaching Adults: A Practical Guide for New Teachers
Ein äußerst praktischer Leitfaden für neue Lehrkräfte, die in jedem Umfeld unterrichten
Unabhängig vom Kontext ist das Unterrichten eine große Aufgabe - und für diejenigen, die Erwachsene unterrichten, stehen besondere Herausforderungen an. Teaching Adults: Ein praktischer Leitfaden für neue Lehrkräfte ist vollgestopft mit Ideen, die schnell gelesen und sofort in formellen und informellen Kontexten, in Klassenzimmern und am Arbeitsplatz umgesetzt werden können.
Kurz gesagt, überall dort, wo Erwachsene lernen.
Das Buch ist in einer einfachen Sprache geschrieben, die auf Fachjargon verzichtet, und basiert auf Theorie, Forschung und Praxis der Erwachsenenbildung. Es ist sowohl für Leser geeignet, die mit diesen Ideen noch nicht in Berührung gekommen sind, als auch für erfahrene Lehrer, die neue Wege suchen, um erwachsene Lernende zu erreichen. Das Buch wird als Ressource dienen, die von Zeit zu Zeit wieder aufgegriffen werden kann, wenn die Leser vor neuen Herausforderungen und Fragen in der Erwachsenenbildung stehen.
Die Leser werden in eine Vielzahl von Themen eintauchen, darunter:
⬤ Ein allgemeiner Lehrrahmen, einschließlich der vier Schlüssel des Autors für effektiven Unterricht.
⬤ Eine eingehende Untersuchung der wichtigsten Komponenten einer effektiven Lehre.
⬤ Eine Untersuchung der besonderen Herausforderungen, die mit dem Unterrichten von Erwachsenen verbunden sind, einschließlich der Frage, wie man am besten ein positives Lernumfeld schafft, Lernwiderstände überwindet, Motivationstechniken anwendet und mit schwierigen oder störenden Lernenden umgeht.
Das Buch erläutert die Techniken, die erforderlich sind, um mit erwachsenen Lernenden in Kontakt zu treten und einen Unterricht anzubieten, der speziell auf die besonderen Lernbedürfnisse dieser Schüler zugeschnitten ist.