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FACILITATOR GUIDE for Visionary Leadership in Healthcare
Dieser Leitfaden ist für die Arbeit mit dem Lehrbuch und dem Arbeitsbuch für Lernaktivitäten konzipiert und folgt einem ähnlichen Format. Er enthält Reflexionsfragen und Leitantworten, Erzählungen und Leitantworten, Quizfragen und Antworten sowie PowerPoint-Folien. Die Lernenden können die Reflexionsfragen und Erzählungen nutzen, um ihre Lektüre, ihr Denken und ihre Gruppendiskussionen oder -aktivitäten zu steuern.
Wie das Lehrbuch besteht auch dieser Leitfaden aus fünf Teilen, die die Entwicklung von Führungskräften in der klinischen Praxis oder im akademischen Umfeld unterstützen.
TEIL I - Der Leitfaden stellt Führungstheorien in Organisationen vor. In diesem Teil werden vier Themen behandelt, die eng miteinander verbunden sind:
TEIL II - Die Rolle von Führungskräften bei der Schaffung eines gesunden Arbeitsumfelds wird behandelt. Die vier Themen in diesem Teil unterstützen den Leser bei der Schaffung und Förderung von Organisationskultur und -umfeld:
TEIL III - Vier visionäre Führungstheorien werden in der Praxis angewendet:
TEIL IV - Die Rolle der Führung von Krankenschwestern und -pflegern bei der Zusammenarbeit, der Leitung von Veränderungen und der Innovation wird vorgestellt:
TEIL V -- Der letzte Teil gibt einen Ausblick auf die Zukunft der Führung von Pflegekräften:
Mit dem Schwerpunkt auf Zusammenarbeit und Partnerschaften bewegt sich dieses Buch weg von hierarchischen Formen der Führung, um engagiertere, offenere, gerechtere, integrativere, authentischere und fürsorglichere Führungsstile zu vermitteln.
| ISBN: | 9781646480616 |
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| Einband: | Taschenbuch |
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