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Children′s Errors in Mathematics
Dieser praktische und beliebte Leitfaden zu häufigen Fehlern und Missverständnissen von Kindern in der Grundschulmathematik ist ein unverzichtbares Hilfsmittel für Lehrer und Auszubildende. Er unterstützt sie bei der Planung und Bewältigung potenzieller Fehler und verbessert ihr Verständnis für die Schwierigkeiten, die bei der mathematischen Entwicklung auftreten. Es bietet eine Anleitung zur Identifizierung von häufigen Fehlvorstellungen und untersucht, wie häufige Fehlvorstellungen antizipiert und angegangen werden können.
Was ist neu in dieser Ausgabe?
Ein neues Einführungskapitel, das sich mit aktuellen Themen und Ansätzen befasst, die heute in Grundschulen und Schulen verwendet werden, z. B. Singapur- und Shanghai-Mathematik.
Mehr Inhalt zu den Mastery-Ansätzen im Mathematikunterricht mit der Frage „Was ist Mastery“?
Unterstützung bei der Vorbereitung der Kinder auf den neuen gesetzlich vorgeschriebenen Test zum Einmaleins mit neuen Inhalten und einer tieferen Untersuchung der Fehler der Kinder bei der Multiplikation.
Mehr Interventionsstrategien.
Neuer Abschnitt über Szenarien.