Leserbewertungen
Zusammenfassung:Distance Learning for Elementary STEM: Creative Projects for Teachers and Families von Amanda Thomas ist ein umfassender, kindgerechter Leitfaden für Pädagogen und Familien zur Erkundung von MINT-Konzepten durch ansprechende, praxisnahe Aktivitäten. Das Buch legt den Schwerpunkt auf forschungsbasiertes Lernen und bietet eine Fülle von Ressourcen, Projektideen und Richtlinien, wobei auch der gleichberechtigte Zugang zu Materialien berücksichtigt wird.
Vorteile:⬤ Der kindzentrierte Ansatz fördert die Erforschung und das forschende Lernen.
⬤ Gut organisierter Leitfaden mit klaren Anweisungen und leicht nachvollziehbaren Aktivitäten für K-2 und 3-
⬤ Umfangreiche Ressourcen, einschließlich QR-Codes, die zu Videos und zusätzlichen Materialien führen.
⬤ Fokus auf gerechte Lernumgebungen und Empfehlungen für die unterschiedliche Verfügbarkeit von Ressourcen.
⬤ Spannende Themen, die mit den Standards in allen MINT-Bereichen integriert sind.
⬤ Bietet fächerübergreifende Verbindungen und Erweiterungen für tiefergehendes Lernen.
⬤ Praktische Tipps für die Verwendung von Alltagsmaterialien.
⬤ Einige verpasste Gelegenheiten, die kulturelle Vielfalt in bestimmten Themen zu würdigen.
⬤ Das Buch war vielleicht nicht früher verfügbar für diejenigen, die es während der frühen Fernlernphasen benötigten.
(basierend auf 5 Leserbewertungen)
Originaltitel:
Distance Learning for Elementary Stem: Creative Projects for Teachers and Families
Inhalt des Buches:
Dieser praktische Leitfaden skizziert eine Vision für Online- und Fernunterricht in MINT-Fächern in der Grundschule mit kreativen Aktivitäten zu acht MINT-Themen.
Online- und Fernunterricht mag recht einfach klingen. Anstatt in einem Klassenzimmer zu lernen, lernen die Schüler zu Hause mit Hilfe von Online-Ressourcen. Aber das Lernen im Klassenzimmer lässt sich nicht immer leicht auf Online-Umgebungen übertragen, insbesondere in der Grundschule, wo die Kinder aktiv an Aktivitäten, Erkundungen und Diskussionen teilnehmen sollten.
Von der Gestaltung eines Zoos über das Erlernen des Gärtnerns bis hin zur Erforschung des Nachthimmels finden Sie acht MINT-Lektionen, die kreativ, praxisnah und ansprechend für Grundschüler sind. Das Buch richtet sich an Lehrer und Eltern und behandelt die Integration von MINT-Themen in verschiedenen Fächern mit Bezug zu den ISTE-Standards. Das Buch enthält auch spielerische Lektionen für junge Lernende und Ideen für innovative Design-Herausforderungen.
Jede der acht Lektionen enthält:
⬤ Eine Übersicht über die benötigten Materialien, Ressourcen, Zeit und Aufsicht.
⬤ Vorgeschlagene Ressourcen, wie z. B. Simulationen und virtuelle Exkursionen.
⬤ Ergänzende Lernmaterialien wie Fragen und Quizfragen.
⬤ Ideen für Spiele und zur Vertiefung.
⬤ Praktische Aktivitäten und technische Herausforderungen.
⬤ Verbindungen zu verschiedenen Inhaltsbereichen sowie Kinderbüchern, Filmen und Kunst, um das Lernen nach Abschluss der Lektion fortzusetzen.
Dieses Buch schließt mit einem Modell für die Gestaltung von Online- und MINT-Fernunterricht für Kinder im Grundschulalter und unterstützt Lehrer und Eltern bei der Gestaltung der Arten von Ressourcen und Lernerfahrungen, die sie für den Fernunterricht von Grundschülern benötigen.
Weitere Daten des Buches:
| ISBN: | 9781564848710 |
| Autor: | |
| Verlag: | |
| Einband: | Taschenbuch |
| Erscheinungsjahr: | 2021 |
| Seitenzahl: | 176 |
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