Fertigkeiten bei standardisierten Tests: Strategien, Techniken und Aktivitäten zur Verbesserung der Ergebnisse von Schülern, 2.

Originaltitel:

Standardized Testing Skills: Strategies, Techniques, Activities To Help Raise Students' Scores, 2nd Edition

Inhalt des Buches:

Ziel des No Child Left Behind Act von 2002 war es, "die Leistungen der Schüler auf breiter Front zu verbessern und die Staaten und Schulen stärker in die Pflicht zu nehmen". Bereits in der dritten Klasse wird von den Schülern verlangt, dass sie den Lehrplan der Klasse beherrschen und gleichzeitig das Ablegen von Tests beherrschen.

Diese jungen Kinder erleben nun den Stress, den Test "bestehen" zu müssen, um befördert zu werden (ein Prozess, der sich bis zum Highschool-Abschluss fortsetzt). Standardized Testing Skills liefert die Materialien, die Lehrer, Eltern und Schüler auf dieses Unterfangen vorbereiten. Dieses Buch ist in vier Abschnitte gegliedert: -Grundlagen: Eine Einführung und Erläuterung der staatlich vorgeschriebenen Tests, einschließlich des Zugangs zu den staatlichen Testrichtlinien für die Schüler, einschließlich Übungstests.

-Rechnung: Eine Beschreibung der Testarten mit Schwerpunkt auf dem Testvokabular. -Anwendung: Das Herzstück des Buches; enthält praktische und bewährte Techniken, Strategien und Aktivitäten, die Lehrer und Eltern bei der Vermittlung von Fähigkeiten zur Testdurchführung unterstützen.

Enthält Material zum Erkennen des Lernstils des Kindes und zum Umgang mit Prüfungsangst. -STOP: Eine Zusammenfassung mit zusätzlichen Tipps und Ideen.

Weitere Daten des Buches:

• ISBN: 9781610489942
• Autor: Guinevere Durham
• Verlag: Rowman & Littlefield
• Einband: Hardcover
• Erscheinungsjahr: 2014
• Seitenzahl: 136